“一園一案”推助防疫保教工作——記育慧幼兒園防疫期間保教工作方案線上研討活動

小龍蝦

3月25日上午，晉江市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校共同開展了線上研討活動，針對“幼兒園防疫期間保教工作方案”的制定進(jìn)行了討論和修訂。 莊老師先傳達(dá)了3月24日“晉江市幼兒園防疫期間教研工作部署會議”的精神。傳達(dá)了就疫情期間我市幼兒園保教工作提出的要求：信息要全面、手段要豐富、感情要真摯、培養(yǎng)要持續(xù)，希望線上也要保持“親切”的態(tài)度，保教工作能夠持續(xù)不斷的促進(jìn)幼兒的健康，教師的成長。莊老師還解讀《晉江教育研究院關(guān)于防疫期間幼兒園保教工作的指導(dǎo)意見》的主要內(nèi)容，強調(diào)要堅持"以疫情為準(zhǔn)、以園情為宜"的原則，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和保教工作，加強師生人文關(guān)懷和心理健康教育。對于因疫情停課，親子居家生活的指導(dǎo)要做到“有關(guān)切、有互動、有指導(dǎo)”；對正常開展線下教學(xué)活動的幼兒園，要做到“有側(cè)重、有調(diào)整、有長效”，要特別注重生活教育和保育工作。 　　莊老師提出了兩點建議：一是，保教工作方案要包含三大塊內(nèi)容，即居家生活指導(dǎo)、教師研訓(xùn)工作、片區(qū)示范引領(lǐng)工作。二是，親子居家生活指導(dǎo)要關(guān)注幾件事，即施教主體是家長，我們給家長推送的是資源應(yīng)幫助家長增強育兒技巧，豐富教育素材；其次，要保障教師的身心健康，才能更好地傳遞溫暖給更多的家庭；要在片區(qū)內(nèi)共享好的資源，引領(lǐng)民辦和街道幼兒園更好地做好防疫期間的保教工作。 　　全體教師都表示審議并提出的建議很好，將根據(jù)今天會議的精神馬上做進(jìn)一步修訂，并制定科學(xué)的保教工作方案，營造充滿關(guān)愛，傳遞溫暖的氛圍，為廣大因疫情居家的家長和幼兒服務(wù)好。