<p class="ql-block"> 伴隨著“雙減”政策的落地，社會、家庭、學校對教師提出了更高的要求。為進一步深入貫徹落實“雙減”政策，根據昌洲鄉(xiāng)中心學校教學工作計劃安排，昌洲鄉(xiāng)中心學校區(qū)域聯盟（下片）牽頭學校昌洲鄉(xiāng)北興小學于2022年3月29日下午進行了集體備課活動。此次活動是以“有效教學”為主題的學科活動，特邀昌洲鄉(xiāng)中心學校孫校長、教導主任吳主任參加活動，并對此次活動的相關作業(yè)設計與實施建議做出了相關指導。</p> 準備篇 <p class="ql-block"> 首先“盟主”北興小學召開集體備課部署大會，針對集體備課提出看法和要求，鼓勵各學科教師嚴格按照新課標的標準進行備課。</p> 備課進行時 <p class="ql-block"> 緊接著，全體教師通過解讀課標、研讀教材、進行了集體備課。</p> <p class="ql-block">由青年教師余卓霞進行主備講解。余老師在備課時，根據新課標要求，認真研究課文特點，針對單元教學目標以及教學重難點對教材進行深挖，細挖，將《鄉(xiāng)下人家》授課環(huán)節(jié)呈現出來。</p> <p class="ql-block">昌洲鄉(xiāng)北興小學余桂妹老師——教學目標及重難點。</p><p class="ql-block">余老師認為：從三維目標、教學重難點來設計應該拉近學生與作者之間的審美距離，引導學生在學習活動中感受美、體驗美，獲得審美體驗，提高審美情趣，發(fā)展審美能力，讓獨特、和諧、純樸的田園風景真正觸及他們的心底。以及把握文章的敘事順序并運用到今后的寫作中去。</p> <p class="ql-block">昌洲鄉(xiāng)小渡小學余水平老師——教學過程。</p><p class="ql-block">余老師認為：1、應該抓住獨特、迷人兩個重點詞語結合自身感受談身邊的風景。</p><p class="ql-block">2、對于呈現鮮花綻放圖，讓學生抓住依著時令、順序開放。</p><p class="ql-block">3、讓學生表演“探”，更生動形象的理解這個字的意思，并感受其作用。</p> <p class="ql-block">昌洲鄉(xiāng)北豐小學余堅屏——教學過程</p><p class="ql-block">余老師認為：1、導入部分可以利用音樂導入《走在鄉(xiāng)間的小路上》讓學生身臨其境感覺鄉(xiāng)村生活的美景。</p><p class="ql-block">2.在教學“月夜睡夢圖”部分內容時，可以引導學生結合夏季的夜晚自己與家人散步時聽見田野中、草叢里的蟲鳴聲這一經歷，深切體會到人們在美妙的歌聲中甜甜的進入夢鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">昌洲鄉(xiāng)鵬利希望小學黃小艷老師——板書設計、作業(yè)</p><p class="ql-block">黃老師認為：1、整篇課文應該是分總的結構，應與空間順序，時間順序兩個方面進行分解。</p><p class="ql-block">2、鄉(xiāng)下人家的樸素與勤勞，讓孩子們自己去說一說農家樂的所見所聞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">昌洲鄉(xiāng)鵬利希望小學石建敏——整理感知、作業(yè)設計。</p><p class="ql-block">石老師認為：1、在學習這篇課文中“花藤攀爬圖”中可以在其中學習寫作的對比手法，在第二部分的“鮮花綻放圖”中帶著孩子們尋找反義詞等或者詞語積累。</p><p class="ql-block">2、作業(yè)分層設計：復述課文或講講自身經歷選畫出課文的內容，拓展談談冬季的鄉(xiāng)村是怎樣的，繪畫表達出來。</p> 總結篇 <p class="ql-block">最后昌洲鄉(xiāng)中心學校孫校長、吳主任對此次活動做了總結：</p><p class="ql-block">孫校長指出在雙減政策下應該培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，寫景課文教學中應當文景結合。作業(yè)設計要分層，首先應該積累基本詞匯，把握語感。</p><p class="ql-block">吳主任指出我們搭建了這個集體備課的研討平臺，可見大家都做了精心準備，利用難得的機會，相互切磋，優(yōu)化課堂教學設計；同時特別提到了課堂導入環(huán)節(jié)重要性和作業(yè)分層設計的實用性等，希望凝智合力，備出精品課堂設計，服務區(qū)域教學，求得互助共成長！</p> <p class="ql-block">“獨行者疾，眾行者遠。”在思想碰撞、理念交流中，促進了語文教研工作的共同進步。昌洲鄉(xiāng)的教研之路必將一路繁花，愈開愈盛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：孫嬌英</p><p class="ql-block"><br></p>