<p class="ql-block"> 根據(jù)古浪縣教育局《關(guān)于建立全省教育研究成果和教科研工作動態(tài)征集報送工作機(jī)制的通知》的精神。為確保我校教育教學(xué)工作的有序開展，推動“雙減”、“五項(xiàng)管理”工作的穩(wěn)步落實(shí)，提升我校教師教育教學(xué)理念，提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，在我校領(lǐng)導(dǎo)精心安排下，我校于2022年3月14日開展了“聽課促交流，評課促成長”的教研活動。本次活動由三部分組成，即備課、上課和評課。</p> <p class="ql-block">【語文教研動態(tài)】</p> 品味人生美，爭做風(fēng)采人 <p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。3月14日起，語文教研組積極開展有效、扎實(shí)的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 各位語文老師，上課風(fēng)格各具特色，教學(xué)過程思路清晰，把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展小組合作交流，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的能力與創(chuàng)新意識，學(xué)生在課堂上能夠主動參與與積極主動的互助，教態(tài)親切、儀表端莊、舉止自然，學(xué)生思維活躍，積極配合老師。課堂教學(xué)展示后，全體語文教師集中在語文組進(jìn)行了集體評議課，每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block">【數(shù)學(xué)教研動態(tài)】</p> 初心不變 教研前行 <p class="ql-block"> 直灘中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在開學(xué)的第三、四周開展了聽評課活動。四位老師通過精心的準(zhǔn)備、細(xì)致的講解，清晰地思路讓同學(xué)們更加清楚地懂得知識的生成。課后評課環(huán)節(jié)，四位老師不僅在說課中說到了自己的優(yōu)點(diǎn)，而且對自己的不足也做了深刻的說明。</p> <p class="ql-block"> 大家在聽評課的活動中以誠相待，就聽課過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，力圖通過研討、示范，解決大家工作中的困惑，讓每位老師課教的踏實(shí)、樸實(shí)，讓每位學(xué)生學(xué)的扎實(shí)，真正學(xué)有所獲，相信這樣的教研活動形式，不僅能鍛煉提高教師的業(yè)務(wù)能力，同時也給大家搭建了一個交流和研討的平臺。</p> <p class="ql-block">【英語教研動態(tài)】</p> 教以潛心，研路馨香 <p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)的交流與研討，開展了聽評課教研活動。四位老師精心準(zhǔn)備，英語組全體教師和校領(lǐng)導(dǎo)共同參加。在教學(xué)過程中，老師以學(xué)生為主體，充分調(diào)動的學(xué)生的積極性。然后老師出示跟課文有關(guān)的問題，讓學(xué)生能夠運(yùn)用抓句子重點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略。最后老師講解重點(diǎn)句型并對重點(diǎn)句型進(jìn)行操練，加深印象。整個課堂師生互動性強(qiáng)，學(xué)生回答問題主動積極。</p> <p class="ql-block"> 課后全體英語教研組的老師進(jìn)行了進(jìn)行評課，針對本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)和不足提出了意見。整個教研活動嚴(yán)謹(jǐn)有序、效果顯著。針對“如何上好一堂課”，各位老師各抒己見，展開激烈討論。</p> <p class="ql-block"> 總之，本次教研活動，為我校教師搭建了交流平臺，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。我們將以此次教研活動為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，為我校教研的進(jìn)程添上濃墨重彩的一筆。</p>