侯小仙

2022.3.22日，疫情蔓延，全體教師克服困難，入住學(xué)校。有兩位新手媽媽，第一次離開(kāi)自己幾個(gè)月大的小孩，毅然選擇與同事一起，攜手抗“疫”，我們?yōu)楹顭?、吳亞平兩位青年老師點(diǎn)贊！ 侯煥玲，中共黨員，高一語(yǔ)文組教師。參加工作以來(lái)，她認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參與課堂比武，執(zhí)講組內(nèi)示范課。本次封校，更顯現(xiàn)出她在工作上的大愛(ài)。 她說(shuō)：“我來(lái)到這上班后，放棄自己的產(chǎn)假權(quán)利，沒(méi)有計(jì)較個(gè)人對(duì)自己孩子的得失，小孩子四個(gè)月的時(shí)候就上班了，那個(gè)時(shí)候家里老大才兩周多。來(lái)到新環(huán)境，一心想干好工作，跟著備課，自己補(bǔ)課，只為能站好講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)。到現(xiàn)在為止，也是這樣，我并沒(méi)有煽情，這是事實(shí)，但是，這事實(shí)與別人無(wú)關(guān)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是日常生活，有些時(shí)候也堅(jiān)持不住，想哭，哭完還得堅(jiān)持?！?lt;/font> 我真的好想抱抱這個(gè)好老師，遇上這樣一位老師，是學(xué)生的幸運(yùn)，也是學(xué)校的幸運(yùn)。 吳亞平，高一物理組教師。參加工作以來(lái)，為了上好每一堂課，多次備課至深夜。午自習(xí)、晚自習(xí)總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。<div> 她說(shuō)：“我們確實(shí)是一位哺乳媽媽，但我們也是一位老師，是所有住校老師中最普通的一員。收到封校通知的那刻，我和所有住校老師一樣，別無(wú)選擇，只能克服困難，在疫情與命令面前，守護(hù)學(xué)校是首選，是責(zé)任?！?lt;/font></div><div> 她的大情懷讓我感動(dòng)，不自覺(jué)的想要給她鼓掌，每每想起，我都更愛(ài)她一分。</div> 我知道她們面臨的困難，留在家里的孩子太小，照看的人手不多、孩子哭鬧，夜里不睡、漲奶……內(nèi)心煎熬在深夜最難平息。作為旁觀者，我從沒(méi)聽(tīng)她們說(shuō)過(guò)后悔，說(shuō)過(guò)難過(guò)。可能，說(shuō)不來(lái)的苦才是真正的苦，苦進(jìn)心里。 疫情期間，可愛(ài)的人們，看似簡(jiǎn)單的一句話卻傳遞出人與人之間最樸素的關(guān)愛(ài)，讓人熱淚盈眶： 她們說(shuō)：“我們是所有住校老師中最普通的一員?！?lt;/p> 同組姐妹說(shuō)“你申請(qǐng)離校吧！組內(nèi)伙伴給你帶課，去帶孩子，免得孩人上火?！?lt;br> 婆婆說(shuō)：“這是國(guó)家的事，不是你一個(gè)人的事，你留在學(xué)校吧，家里有媽?！?lt;br> 主任說(shuō)：“感謝你堅(jiān)持工作，如果疫情緩解，領(lǐng)導(dǎo)首先研究方案讓你第一時(shí)間見(jiàn)孩子。” 校長(zhǎng)說(shuō)：“這幾天怎么樣?學(xué)校開(kāi)通安全通道保障你喂奶?！?lt;br> 在封校期間，有多少老師暫停照顧臥床的父母，放下年幼的孩子，舍了自己的“小家”顧了這個(gè)“大家”。感謝所有老師們的付出，感謝所有背后支持一線教師的家屬們，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位教師的關(guān)心和體諒。這樣有愛(ài)的集體，讓我相信，一中的未來(lái)會(huì)更好！ 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。一中的全體教師，聞令而起，形成一道屏障，守護(hù)“青藍(lán)”。期待疫情早日過(guò)去，我們一起享受美好的春天！ 解封前的晚上，有娃的同事們終于敢問(wèn)孩子一句：“寶貝，想媽媽了嗎？”