劍小三年級首屆辯論會（三四班分會場）“該不該實(shí)行班干部輪流制”辯論會順利舉行

森林里的小鳥

3月下旬，為增強(qiáng)學(xué)生自信，提高學(xué)生的口語交際能力和語言思維能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，結(jié)合本期語文課本第二單元口語交際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，劍小三年級語文組老師精心策劃并分班在教室舉行了“該不該實(shí)行班干部輪流制”首屆辯論會。 這里是三年級四班分會場，相關(guān)工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證了辯論會的順利開展，為雙方辯手提供了良好的交流氛圍。發(fā)言同學(xué)專注流利，觀眾同學(xué)一邊聆聽一邊思考，評委組緊張有序進(jìn)行著，還有計(jì)時組的同學(xué)們靈活地調(diào)好時間，在發(fā)言時間僅剩30秒時和發(fā)言時間到時，準(zhǔn)確的用黃牌和紅牌提示，有模有樣的工作著，并推動著整場辯論會的有條不紊進(jìn)行！ 下面，讓我們一起回顧精彩紛呈的辯論會吧。 賽前大合影 　　首先，在主席兼主持人梁萁軒同學(xué)洪亮的“我宣布三年級四班首屆辯論會正式開始”中，辯論會拉開了帷幕。 介紹本場活動的工作人員 　　主席宣布了比賽流程和規(guī)則，并為大家介紹了雙方辯手和本次辯論賽的工作人員，包括雙方辯手、計(jì)時組和評委組（團(tuán)體評分組和個人評分組），全體工作人員禮貌地起立向大家問好。 一辯立論攻辯攻辯小結(jié) 自由辯論觀眾提問和發(fā)言四辯總結(jié)陳詞評委組長發(fā)言本場工作人員工作剪影 　　中隊(duì)長廖翼杰協(xié)助主席梁萁軒做好紀(jì)律管理； 計(jì)時組分坐于主席兩側(cè)，便于時間提醒。 評委組專注而緊張地評分中 　　在本次辯論中，正反方辯手準(zhǔn)備充分，有理有據(jù)的精彩發(fā)言贏得了同學(xué)們真誠的喝彩。雙方辯手既陳述了本方觀點(diǎn)，又有條理的闡述了自己的理由，且能結(jié)合自己平常對班級、同學(xué)及對自己的觀察和了解，用具體的事例來支持自己的論點(diǎn)。本次辯論會辯出了“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”實(shí)行班干部輪流制的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓全班同學(xué)進(jìn)一步了解了班干部在班級發(fā)展中的重要作用。 本次辯論會的成功舉辦順利地達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，且大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級凝聚力。