<p class="ql-block"> 疫情期間，為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、自我管理能力和生存技能，豐富孩子們的線上學(xué)習(xí)生活，六年組的同學(xué)們在居家學(xué)習(xí)的過程中也按照學(xué)校勞動(dòng)教育的基本方針，積極開啟了“勞動(dòng)”模式，老師們通過班級微信群建議家長在指導(dǎo)督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，提醒孩子做力所能及的家務(wù)，引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 孩子們紛紛行動(dòng)起來，幫助家人打掃衛(wèi)生、整理物品、清潔衣服、烹調(diào)美食、關(guān)愛家人等等，不僅提高了自己的勞動(dòng)技能，豐富了疫情期間的居家生活，用小手擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與愛，使孩子們樂在自己的勞動(dòng)之中。同時(shí)鍛煉了六年級孩子們的意志和毅力，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)孩子們多姿多彩的勞動(dòng)時(shí)光吧！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)會(huì)整理與收納,不僅能夠鍛煉我們的生活能力、動(dòng)手能力,促進(jìn)智力發(fā)展,還可以減輕父母的負(fù)擔(dān),一舉三得。 有學(xué)者認(rèn)為,動(dòng)手是小學(xué)生日常生活中的“頭腦體操”,手的動(dòng)作可以促進(jìn)智力發(fā)展,這就是我們平時(shí)說的心靈手巧。</p> <p class="ql-block"> 有一種驕傲，叫做我們的孩子們會(huì)烹飪。為優(yōu)秀的你們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 各種家用器具用途不同，使用方法也不同，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)使用方法與維護(hù)，可以增加電器的使用壽命與安全性。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖辛苦， 但是勞動(dòng)的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動(dòng)成果茁壯成長，使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟。</p> <p class="ql-block"> 體會(huì)傳統(tǒng)工藝，掌握制作的技能和方法。勞動(dòng)教育對孩子良好品德的形成，對培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子對家庭、對親人的責(zé)任心，提高生活自理能力，有重大意義。</p> <p class="ql-block"> 人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。我們一起學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，加油！</p> <p class="ql-block"> 我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。</p> <p class="ql-block"> 大疫當(dāng)前，身定心定同心抗疫。相信我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位學(xué)生都會(huì)足不出戶，認(rèn)真參與線上學(xué)習(xí)，積極參加家務(wù)勞動(dòng)，爭做一位德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。我們有理由相信，疫情結(jié)束時(shí)，就是我們的勞動(dòng)小達(dá)人們大顯身手展示自我之時(shí)。</p> <p class="ql-block"> 人人都是防疫員，用自己的勞動(dòng)，來詮釋著病毒可以被隔離，但溫暖不會(huì)被隔離!</p> 學(xué)校將在疫情期間繼續(xù)加強(qiáng)居家勞動(dòng)教育，切實(shí)發(fā)揮家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用，統(tǒng)籌安排好文化知識教育與勞動(dòng)教育，為構(gòu)建起德智體美勞五育并舉的育人體系貢獻(xiàn)一份力量！<br> 勞動(dòng)的果實(shí)是所有果實(shí)中最甜美的，如火如荼的勞動(dòng)不僅開闊了孩子們的視野，也讓孩子們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與光榮。相信這收獲會(huì)成為孩子們一生的財(cái)富。