為充分發(fā)揮閱讀在立德樹人方面的重要作用，創(chuàng)建良好的校園閱讀氛圍，不斷提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，落實(shí)區(qū)教委第十四屆讀書節(jié)工作，我校于3月21日至30日開展了全學(xué)科導(dǎo)讀課活動(dòng)。 語文學(xué)科范冬麗老師精心準(zhǔn)備為大家呈現(xiàn)了一節(jié)別出心裁的導(dǎo)讀研究課——《中國古代寓言故事 》。范老師通過富有童趣的看圖片猜故事帶領(lǐng)孩子們開啟閱讀之旅，采用小組合作，互相評(píng)價(jià)，教師引導(dǎo)啟思、學(xué)生基于故事內(nèi)容了解背后道理等多種形式呈現(xiàn)精彩導(dǎo)讀課。 “一枝獨(dú)秀不是春，百花爭艷春滿園?！鼻ё税賾B(tài)的導(dǎo)讀策略之花競相開放，構(gòu)成春日里姹紫嫣紅的悅讀花園。 低年級(jí)：游戲?qū)?，興趣盎然；書名設(shè)疑，腦洞大開；觀察插畫，大膽想象；授之以漁，輕松閱讀······ 中年級(jí)導(dǎo)讀《中國古代寓言》《十萬個(gè)為什么》等書籍，抓異同，教方法，感受閱讀快樂，分享閱讀成果。 五年級(jí)教師導(dǎo)讀四大名著：抓情節(jié)、談人物、悟感受、寫體會(huì)，感受名著魅力。 數(shù)學(xué)學(xué)科：讀繪本故事，尋找數(shù)學(xué)信息；品繪本故事，經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)。數(shù)學(xué)繪本故事是數(shù)學(xué)教師奉獻(xiàn)給漫步在數(shù)學(xué)花園里的低年級(jí)兒童珍貴的禮物，它為低年級(jí)兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打開一扇窗，營造出一道美麗的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)景！ 英語學(xué)科繪本導(dǎo)讀：精彩圖畫，激發(fā)想象力；活躍思維，挖掘閱讀力。 音樂學(xué)科教師導(dǎo)讀繪本《愛音樂的馬可》，閱讀繪本了解故事情節(jié)，認(rèn)識(shí)和了解更多樂器。 道德與法治學(xué)科教師導(dǎo)讀《伊索寓言》，閱讀助力孩子把優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化于心，外化于行。 讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀豐富孩子們的精神世界。讓閱讀引領(lǐng)孩子們遇見書，遇見更美的自己，遇見幸福美好的未來。這是所有教師共同的心愿。<br><div><br></div><div> 等你<br> 帶著渴望，<br> 帶著夢(mèng)想，<br> 帶著追尋，<br> 走到書里來。<br> 這里有世間最迷人的景致，<br> 這里有人間最動(dòng)人的情感， <br> 這里有最好的朋友，<br> 在書中等你。<br></div> 文字：王立香<div>圖片：七小教師</div>