<p class="ql-block"> 按照薊州區(qū)教育局線上教學(xué)的通知要求，侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心謀劃、精細(xì)部署，在落實(shí)“雙減”政策的前提下，實(shí)行精細(xì)化線上教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師線上課堂教學(xué)行為和學(xué)生線上學(xué)習(xí)行為，強(qiáng)化線上巡課監(jiān)督力度，線上教學(xué)一切井然有序。</p> 規(guī)范行為? ?保證質(zhì)量 <p class="ql-block"> 為規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，確保線上教學(xué)高質(zhì)高效，提高教師自我約束能力、增強(qiáng)自我修養(yǎng)意識(shí)，為在線課堂規(guī)范有序，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確?！巴Ｕn不停學(xué)”工作取得實(shí)效。根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)教師線上教學(xué)工作和學(xué)生線上學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求。希望師生嚴(yán)格遵守，遨游學(xué)海，盛年勤學(xué)，及時(shí)勉勵(lì)。</p><p class="ql-block"> </p> 精心備課? 認(rèn)真授課 <p class="ql-block"> 侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)重視每日線上課堂的質(zhì)量與效果，確保每一位學(xué)生都能夠跟得上、學(xué)得好。學(xué)校要求每位老師都能夠如同線下教學(xué)一樣，圍繞本節(jié)重難點(diǎn)知識(shí)設(shè)置課堂導(dǎo)入、講授新課、課堂小結(jié)、隨堂檢測(cè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行精心備課，并重視與學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生感受到的是正式課堂的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生在重回線下教學(xué)時(shí)能夠平穩(wěn)過(guò)渡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自主備課</p> <p class="ql-block"> 為保障“線上教學(xué)”的實(shí)效性，侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)各備課組進(jìn)行了本學(xué)期多次“線上集體備課”，各備課組就“線上教學(xué)的問(wèn)題與反思”進(jìn)行探討，并針對(duì)性的共商下周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計(jì)等。同時(shí)為貫徹“雙減”政策，精減作業(yè)量，對(duì)線上作業(yè)設(shè)計(jì)及批改提出了很多建議，為下周線上教學(xué)做了充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">集體備課</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)集體備課和自主備課之后，老師們根據(jù)備課內(nèi)容認(rèn)真上課。截至目前，一切工作都進(jìn)行的有條不紊。疫情特殊時(shí)期，雖然教學(xué)環(huán)境改變了，但老師們對(duì)待教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度絲毫未變。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真授課</p> 線上學(xué)習(xí)? 科學(xué)用眼 <p class="ql-block"> 我們要做到防疫學(xué)習(xí)兩不誤，也要做到學(xué)習(xí)用眼兩不誤。保護(hù)視力，科學(xué)用眼，就成了非常時(shí)期我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 各班級(jí)規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間和非學(xué)習(xí)時(shí)間使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)，把保護(hù)視力放在第一位。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后，應(yīng)該休息或者遠(yuǎn)眺15分鐘，使眼睛得到充分的休息。除眼保健操、廣播體操外，適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，孩子們也能通過(guò)做力所能及的家務(wù)來(lái)緩解焦慮，增強(qiáng)體質(zhì)，保持健康的身體狀態(tài)。</p> 線上共讀? ?沐浴書香 <p class="ql-block"> “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，讀書足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才，疫情的再次來(lái)襲打斷了我們上學(xué)的腳步，阻斷了我們相聚的時(shí)光，但我們的讀書依然按原計(jì)劃進(jìn)行……?語(yǔ)文老師注重孩子課外閱讀的積累，<span style="font-size:18px;">精心挑選圖書，推薦給學(xué)生。學(xué)生們積極響應(yīng)，認(rèn)真閱讀并</span>交流展示，分享讀書收獲，傳遞閱讀之樂(lè)！</p> <p class="ql-block">劉曉芳老師為同學(xué)們推薦圖書《呼蘭河傳》</p> <p class="ql-block">學(xué)生分享《呼蘭河傳》閱讀感悟</p> 線上巡課? 保駕護(hù)航 <p class="ql-block"> 為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開始線上授課，學(xué)生居家學(xué)習(xí)，做到“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”。學(xué)校建立起線上巡課制度，由校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任們組成一個(gè)巡課工作小組，針對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)范性進(jìn)行檢查。 巡課組成員根據(jù)安排進(jìn)入直播課堂和微信群，檢查授課教師是否做到提前候課；授課過(guò)程中是否使用普通話教學(xué)，并且做到精神飽滿，充滿激情，儀態(tài)端正；教師是否注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性；是否有接聽、觀看手機(jī)等與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的行為。學(xué)生是否有隨便講話、吵鬧、做與課堂無(wú)關(guān)的事情；是否有遲到、早退或中途離開課堂現(xiàn)象；上課的認(rèn)真度。</p> 巧設(shè)作業(yè)? 認(rèn)真批改 <p class="ql-block"> 為落實(shí)好“雙減”政策，各年級(jí)組教師們集思廣益，巧妙地設(shè)計(jì)線上作業(yè)。教師結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)階梯作業(yè)，分層布置，給學(xué)生選擇權(quán)，既有基礎(chǔ)題，也鼓勵(lì)學(xué)生做一些拓展題，做到不留重復(fù)性，機(jī)械性的作業(yè)。教師們批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，有批有改，注重實(shí)效。以鼓勵(lì)點(diǎn)撥為主，根據(jù)學(xué)生不同的水平給予相應(yīng)評(píng)價(jià)方式。通過(guò)老師精心批改作業(yè)，細(xì)心點(diǎn)撥，不僅使學(xué)生掌握了知識(shí)，還提升了能力。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，離校不離教。疫情雖然隔斷了我們的距離，限制了我們的活動(dòng)空間，卻阻斷不了我們對(duì)教育教學(xué)的研究，阻斷不了老師們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)，阻斷不了侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)子求學(xué)的熱情。相信，疫情過(guò)后，重回校園時(shí)，侯家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生定將展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">素材提供：全體教師</p><p class="ql-block">撰稿：趙會(huì)月</p><p class="ql-block">初審：趙會(huì)月</p><p class="ql-block">終審：汪云朋</p>