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我與樹石先生

山人崇岳

<p class="ql-block">我為樹石先生而書</p> <p class="ql-block">樹石先生青年時的留影</p> <p class="ql-block">這是我第一次見到的樹石先生的書法,是年,他二十五歲。</p> <p class="ql-block">樹石先生早年的手札</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我與樹石先生</span></p> <p class="ql-block">  樹石先生是我的老師。他己仙逝三年了,我非常懷念他。</p><p class="ql-block"> 先生年長我七歲,他與我亦師,亦友,亦至親(他是我的妻兄)。先生雖然不是名人,但他是一位知識淵博的學(xué)者。是我心中的偶像。</p><p class="ql-block"> 我初次見到先生,那時“文革"還沒有發(fā)生。少年的我,跟隨哥哥去海倫一中看他們學(xué)校的運動會。哥哥指給我看:賽場上正在奔跑的一位體形清健的男生。對我說:“他學(xué)習(xí)好,頂頂出名的(現(xiàn)在叫學(xué)霸)王樹石。我從小就佩服學(xué)習(xí)好的人。這名子便在我的記憶里存下了。</p><p class="ql-block"> 過了若干年,一天,我去一位朋友家,見他家的炕上放一張作文紙,上面用毛筆書寫的蠅頭小楷,非常美!字體雖小,但筆筆精致,有唐人小楷之風(fēng),我嘖嘖贊羨不已。問及是誰寫的?朋友說:是原先住在隔壁的王叔一一王樹石寫的。哦?這名字喚醒了我少年的記憶。當時,我正熱衷于學(xué)習(xí)毛筆字,苦于無師可求。在那個歷史背景下,能有幾人關(guān)注這門傳統(tǒng)藝術(shù)。會有這樣功力的人更是少見。我求朋友,能否給予引見?他滿口答應(yīng)。并將這幅小楷書作送給我,我如獲珍寶,收藏至今。</p><p class="ql-block"> 不久,一個星期天,朋友約我去樹石先生家見面。他家住大雜院,一個只有十平米左右的北屋。進得陋室,見一人正站在炕上,懸臂手握毛筆往白紙糊的墻上凝神書寫。但見:他身穿白背心,臂膀肌健膨起,形體寬闊,如一位可舉千鈞之鼎的力士。我愣了一下,這便是樹石先生?與我當年所見賽場上的清健身影判若兩人。與能舞文弄墨的文人真的聯(lián)系不起來。然而,再見那墨跡未干的筆痕,你不能不佩服的五體投地。我那時,還從未見過能懸臂往垂直墻面上寫書法的人。見那白紙糊的墻,幾乎書滿了唐詩宋詞。書法老辣,有晉人行草遺韻。遍觀滿墻墨跡,忽而枯筆澀行如干裂秋風(fēng),忽而濕墨落紙如潤含春雨,數(shù)點,力如扛鼎,間或,筆劃如陣云飄過,真乃神來之筆!我油然心生崇拜之感。</p><p class="ql-block"> 我突然腦中閃出了一句戲文:我可找到你啦!</p><p class="ql-block"> 樹石先生下停筆,向我倆頜首微笑。我禮貌的說明來意,并拿出隨身帶來的書法的習(xí)作請先生指點。他認真看完,鼓勵在先。然后,逐字指點病筆所在。我當時正在臨習(xí)柳體巜神策軍碑》。便問是否可以?先生說:選自己喜歡的唐楷即可,這些字帖都是古代大師之作,各有風(fēng)格,從這入手很好。</p><p class="ql-block"> 說話間,他隨手把飯桌放在地上。 空間狹小,勉強可放下一張矮蹆飯桌。又拿小凳坐下,給我作示范講解,奈心地從筆劃講到字體結(jié)構(gòu)。重點又講筆法,強調(diào)說:得筆法者方能學(xué)好書法。我學(xué)習(xí)書法已有數(shù)年,但從沒聽老師講過這些理論。自己真覺得茅塞頓開。我三生有幸,能遇上這樣的老師。先生還囑咐我:不要只練字,還要多讀書,提高文化修養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 由于“文革”耽誤,我小學(xué)都沒讀完。聽先生一席話,我邊學(xué)書法邊選讀了些書。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 隨著時間推移,我與樹石先生的接觸多了起來。我們的課堂是在聊天的過程中進行的。</p><p class="ql-block"> 先生淵博的知識,給我的教導(dǎo)不僅在書法之內(nèi)。古今中外,歷史文學(xué)……范圍廣泛。我好問,他不煩。我覺得,他是位觀點通透,有正義感,有深刻思想,有獨立見解而且直言的老師。他對我也不避諱。當時“文革”還在進行。先生對“文革"中的一些做法很反感,尤其是對辱師行徑,深惡痛絕。對一些倒行逆施的人和事,他說:“多行不義,必自斃。等著吧,歷史自有公論"。與先生對話:長知識,明事理,正行為。勝讀十年書。</p><p class="ql-block"> 我妻也曾多次對我講過樹石先生的往事:當年,他是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的人生第一個目標是一一考入北大。而且經(jīng)他的任課老師評詁,實現(xiàn)他的目標十拿九穩(wěn)。可一場“文革"風(fēng)暴吹滅了他心中的希望之火。使他幾乎精神崩潰,一蹶不振。后來,經(jīng)過一段養(yǎng)息,有了好轉(zhuǎn)。當別人都在瘋狂地“造反"時,他且“躲進草屋成一統(tǒng),管它春夏與秋冬"。他開始了有計劃的自學(xué):研究文學(xué),史學(xué),研習(xí)書法,鍛煉身體(舉重訓(xùn)練),修養(yǎng)了身心,磨練了毅志。可大學(xué)的校門己緊緊的關(guān)閑了,他只能自尋出路。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 樹石先生常同我講起他的個人經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block">  樹石先生新的人生起點是從發(fā)電廠推煤的臨時工做起,干廠里最臟最累的活,但他從沒有間斷學(xué)習(xí)。他曾跟我講過:每天上班前,他把古典文學(xué)名篇抄在一張張小紙條上,上班時走一路便背誦幾段,日積月累,許多許多名篇古文便存入腦中。所以,他才有深厚的國學(xué)儲備。</p><p class="ql-block"> 有一天,先生正在干活,廠長找到他。問:“能不能給廠里寫份年終總結(jié)?”“可以,試試吧”他答道。廠長說“給你三天時間"。廠長交代完幾句話,走了。先生只用一個午休時間就寫完了那份年終總結(jié)。廠長看后拍著腿大喜,說:從未見過這么好的總結(jié)報告。后來不久先生被調(diào)到廠部工作,不再干推煤的活了。再后來調(diào)入“工交辦",再再后來調(diào)入縣委黨校教課。他是用自己掌握的文化知識提升了自己的生活狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我的生活也改變了,奔赴廣闊天地,當了知青。每次回城都要去看樹石先生,并向他請教。一次,我去他工作的黨??此s上他在書寫黑板報,正缺一個插圖。要我?guī)兔Ξ嬌?,我稍加謙虛便畫了起來,這是我們師生唯一的一次合作,心中感覺非??旎?。</p><p class="ql-block"> 我每次見先生都帶著很多問題。我問,他就滔滔不絕地講。我總想找機會與他在一起,那就幫他干點活吧。那時,他正準備蓋草房。我就幫他裝車拉土,去電廠拉煤渣子,墊地基,抹墻,每次都干得不亦樂乎。閑談中正是獲得知識的機會,歷史,文學(xué),無所不談,真是好課堂!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 烏云散去,暖陽普照。</p><p class="ql-block"> 一個荒誕的時代過去了,“文革"結(jié)束。國家恢復(fù)了高考。樹石先生順利地考取了大學(xué),這個遲到十年的通知并沒有給他太多的激動,這與他當初的理想是有很大距離的。當時,他已是兩個孩子的父親,家庭的負擔(dān)他得扛起來啊,但他還是毅然排除困難走下去。</p><p class="ql-block"> 有一次,我去哈市參觀完畫展。又去樹石先生讀書的大學(xué)探望他。</p><p class="ql-block"> 那是一個充滿希望的清晨。他帶我去看了他的教室,桌椅都是舊的;看了他的宿舍,擁擠狹窄的八人房間;他的鋪位上方的墻上,粘貼著他的書法:用標準的歐體寫的座佑銘……。還有一些書放在床尾的小書架上。又看了他每天練舉重的場地。他還悄聲告訴我:他曾參加本省大學(xué)生運動會比賽,獲舉重亞軍……我感覺那個時候的大學(xué)生,是剛從“文化休克期"蘇醒了的人。有無限的活力與激情,雖然他年已過午,但有如少年一樣的熱情對待理想與未來。我贊美他們對知識渴求的精神!</p><p class="ql-block"> 天有不測風(fēng)云。樹石先生正在忘我苦讀的當口,他經(jīng)歷了喪子之痛。這是一般人經(jīng)不住的人生打擊。但他有一顆堅強的心,把心痛埋下,完成了學(xué)業(yè)。我十分敬佩他的毅力和心胸!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 七九年,我返城,工作。翌年結(jié)婚。樹石先生送我兩幅他的書法,一幅是巜荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響》。妻妹淑平,用她巧手把這幅字刺繡在門簾上,送給我們。另一幅是《扶持自是神明力,正直原因造化功》。由先生親自操刀鐫刻在實木上,送給我們,我把它鑲嵌在新婚的家俱上。這兩幅珍品給我們的陋室增了輝添了彩,我和妻都非常喜歡。這時,我已改口稱樹石先生為:哥。但他在我心里永遠是師尊一一我最崇拜的人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 樹石先生大學(xué)畢業(yè)后分配到大慶市委黨校工作,離開了家鄉(xiāng),我們見面的機會少了,但也少不了通過書信向他請教。</p><p class="ql-block"> 一次,我去大慶辦事,宿住他家。天蒙蒙亮,我起來去衛(wèi)生間。見他在過廊的書桌上伏案寫字。我問:“這么早就起來了",他答:“還沒睡呢。"他說這是常態(tài)。他這樣勤奮工作的精神,著實讓我敬羨?。【褪沁@一年:他在《光明日報》陸續(xù)發(fā)表了三篇論文。受到此報總編的大加贊賞,并約見了他。這一年他收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> 一個更大的災(zāi)難降到了樹石先生的頭上:患上了“帕金森綜合癥"。他正是英年,他正滿懷激情寫作的好時光。老天,總不能讓人生完美?。?lt;/p><p class="ql-block"> 這種病,人稱一一不死的癌癥。每個人在這種病魔前都會低下尊貴的頭。那先生怎樣呢?</p><p class="ql-block"> 在患病初期他通過服藥還可握筆寫字,繼續(xù)寫作,又發(fā)表了巜教化與文化》及巜關(guān)于治理腐敗的實效性問題》的文章。隨著病情的逐漸加重,帶來了生活的諸多不便。但憑著他的意志又發(fā)表了《社會主義與人的個性發(fā)展》等篇文章。他不甘心:積蓄了大半生的學(xué)問,本想為社會作點供獻。用一句很早的話說:為人類事業(yè)添磚加瓦??删瓦@樣癱了嗎?當身體己不能承擔(dān)一支筆握在手中時,先生便尋別人代筆,他口述,又發(fā)表了文章:巜關(guān)于道德的思考》……他胸中的寫作計劃還有那么多,那么多啊!可老天不給他機會了。如果他沒得病,他會有更多的力作面世。</p><p class="ql-block"> 當先生的生命已倒計時了,可他還不忘為我的書法習(xí)作點評,提出衷肯的見意,我感恩于他!</p><p class="ql-block"> 文章寫到這,我又憶起了一件事:當親人們剛剛送走樹石先生,當天,又迎來了一個新生命。一一先生的孫子降臨了人世。這是巧合嗎?這是不是佛祖靈光的普度?</p><p class="ql-block"> 一個蒼涼的聲音在回蕩:</p><p class="ql-block"> 安息吧,樹石先生!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 此文記于樹石先生逝世三周年祭日</p><p class="ql-block"> 崇岳撰文</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">樹石先生患病期的照片,他剛用完藥,還堅持握筆書作。</p> <p class="ql-block">這年我十八歲,拜樹石先生為師學(xué)書法</p>