<p class="ql-block"> “遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！?lt;/p><p class="ql-block"> 在春天來臨之際，鳥語花香，百花爭艷，我們榆林市第五幼兒園大二班的大朋友和小朋友一起探索"春"的世界，幫助幼兒了解春天明顯的特征，讓幼兒感知大自然的無窮魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">尋找春天</b></p> <p class="ql-block">春天的小草發(fā)芽了，花兒開放了！</p> <p class="ql-block">小樹也發(fā)芽了！</p> <p class="ql-block">冰雪融化了！</p> <p class="ql-block">我們在校園里找到了春天！????</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">探秘春天</b></p> <p class="ql-block">瞧！校園里的小樹長出嫩芽了。</p> <p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)春天里的小動物了，有小螞蟻，小蟲子……</p> <p class="ql-block">我們和老師了解春天的特征。</p> <p class="ql-block"> 杏花，在我們看來它是北方春天里開的最早的花兒，非常的漂亮！</p> <p class="ql-block"> 老師還給我們講了春天里的四個節(jié)氣，立春，雨水，驚蟄和春分，你知道嗎？</p> <p class="ql-block"> 我們還了解了春天里的節(jié)日，例如：植樹節(jié)，婦女節(jié)，清明節(jié)。我們還在幼兒園的走廊里看到關(guān)于春天的造景——清明！還有集體誦讀古詩《清明》，春天真的是充滿希望！</p> <p class="ql-block">孩子們在家里探究春天的節(jié)氣</p> <p class="ql-block">探秘春天依然在進行中……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">描繪春天</b></p> <p class="ql-block">我要畫出我眼中的春天</p> <p class="ql-block">瞧，這是我做的杏花</p> <p class="ql-block">筆兒響叮當(dāng)，小朋友們紛紛畫出自己的春天。</p> <p class="ql-block">春天里的蝴蝶和花朵</p> <p class="ql-block">這樣的花兒真好看</p> <p class="ql-block">一起比一比</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">播種春天</b></p> <p class="ql-block">了解植物的生長過程。</p> <p class="ql-block">我種的小西瓜發(fā)芽了</p> <p class="ql-block">我們一起記錄植物的生長條件</p> <p class="ql-block">一起展示一下??</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">比??春天</b></p> <p class="ql-block">春游啦</p> <p class="ql-block">踏青吧</p> <p class="ql-block">我們一起歌唱《春天在哪里》</p> <p class="ql-block">小朋友的獨唱《春天在哪里》</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">話說春天</b></p> <p class="ql-block">一起去聽聽孩子們眼中的春天</p> <p class="ql-block"> 一年之計在于春，春天總是給人帶來美好的憧憬，在孩子的眼中，春天的景色最美的。此次“時光恰好，遇見春天”的活動，給孩子們提供了認(rèn)識、親近自然的機會，在真實的情境中，讓孩子們感知春色春景，使孩子們開闊了眼界，增長了知識，萌發(fā)了對春天和大自然的熱愛之情。</p>