<p class="ql-block"> 為深化落實《沙坡頭區(qū)教育局關(guān)于開展“聽課評課活動月”活動的實施方案》《關(guān)于開展沙坡頭區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升“5+1系列活動的通知》等文件要求，充分發(fā)揮學(xué)科名師、骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進教師專業(yè)化成長和推動常態(tài)課堂的教學(xué)實效性研究，我校教務(wù)處在3月22~30日歷時2周時間開展了學(xué)科名師、骨干教師示范課活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動中有12名骨干教師和名師在本校示范，還有3名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校送教示范。 此次活動中骨干教師和名師們一展身手，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們積極參與聽課、研討，并仔細記錄、細細思索。</p> “綜合”展芬芳 <p class="ql-block"> 孫玉芹校長帶我們領(lǐng)略了名師風(fēng)采。學(xué)生通過這堂道德與法治課明白了弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，從小事做起。優(yōu)秀家風(fēng)是社會發(fā)展，民族進步，社會和諧的基礎(chǔ)。巧妙的教學(xué)設(shè)計，嫻熟的教學(xué)技能讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 常莉老師多媒體技術(shù)運用嫻熟。在希沃白板的放大鏡、蒙層、分組競爭等功能的輔助下將教學(xué)環(huán)節(jié)一層層鋪開，激發(fā)了興趣帶活了整個課堂氣氛。她的教學(xué)突破了常規(guī)，過渡自然匠心獨具有創(chuàng)意。活躍而有序的課堂教學(xué)將師生帶入了一場快樂的學(xué)習(xí)旅程。</p> <p class="ql-block"> 陳娜老師給我們帶來的是新疆歌曲《舉杯祝?！贰ｊ惱蠋煶浞忠龑?dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動，真正做到讓學(xué)生快樂學(xué)音樂，輕松學(xué)音樂，達到高效的教學(xué)效果。</p><p class="ql-block"> </p> “語”你不同 王俊峰《彩色的夢》 洪靜《鐵杵成針》 李素娟《傳統(tǒng)節(jié)日》 朱麗媛《花鐘》 <p class="ql-block"> 四位語文老師的課各具特色，充分展示了她們的教學(xué)魅力。語文教師們關(guān)注了單元整體教學(xué)，加強了課與課之間的聯(lián)系，同時關(guān)注到了學(xué)生的學(xué)，敢于放手，引導(dǎo)學(xué)生借助前面的學(xué)習(xí)方法來自學(xué)，時間安排合理，設(shè)計檢測習(xí)題，真實檢測學(xué)生學(xué)的情況，開放式作業(yè)布置，既實現(xiàn)了作業(yè)的多元化，又調(diào)動了學(xué)生完成作業(yè)的積極性。</p> 行成于“數(shù)” 劉保喜《比例的基本性質(zhì)》 周鵬《不規(guī)則圖形的體積》 田海娟《鴿巢問題》 任鴻鵬《雞兔同籠》 施麗娜《小數(shù)的意義》 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師們善于啟發(fā)學(xué)生積極思考，主動學(xué)習(xí)，并注重聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊，數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活。他們教學(xué)設(shè)計恩路清晰，讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過程，思路由淺入深，精講精練，教學(xué)過程邏輯性強，嚴謹扎實，能有效落實教學(xué)目標。</p> 送教下鄉(xiāng) <p class="ql-block"> 為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師教育課程資源的輻射作用，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，提升農(nóng)村教師的素質(zhì)與能力。2022年3月25日在孫校長的帶領(lǐng)下，三名骨干教師在沙坡頭區(qū)小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動。</p><p class="ql-block"> 課后為了進一步探討教學(xué)，切實提高教師的教學(xué)能力，送課教師與聽課教師共同進行了研討交流，參會教師們各抒己見，暢所欲言，就教與學(xué)的問題展開激烈討論，肯定優(yōu)點，誠懇地指出不足，互促互進。</p> 領(lǐng)導(dǎo)蒞臨督查工作 <p class="ql-block"> 濱河學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不定期蒞臨我校進行教育教學(xué)督導(dǎo)工作。何太升主任和章冰華督學(xué)深入了解學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，并給予充分指導(dǎo)和熱情鼓勵。</p> ???????? <p class="ql-block"> 本次的名師骨干示范課活動，充分發(fā)揮了名師骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為教師的成長助力加油，提高了課堂教學(xué)的實效性，促進我校教學(xué)質(zhì)量再上臺階。</p><p class="ql-block"> 聽課評課活動的開展，使我校教師不斷更新和優(yōu)化了教育理念，在聽評課過程中提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高了我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率。相信在名師骨干教師的示范引領(lǐng)下，中衛(wèi)市第二小學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量會再上新臺階！</p> 編撰：嚴甜&鄭志英 審核：劉保喜 簽發(fā)：孫玉芹