<p class="ql-block ql-indent-1">細(xì)雨吞平野，余寒勒早春。在這春意盎然的日子里，茹店小學(xué)再一次開展了語文觀課議課活動(dòng)。今天我們走進(jìn)四年級(jí)，聆聽王俊曉老師的《囊螢夜讀》一課。</p> 觀課 <p class="ql-block ql-indent-1">王俊曉老師本節(jié)課采用了板塊式教學(xué)，共設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)一，讀美文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)二，知文意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)三，品人物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一個(gè)活動(dòng)都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將課堂的氣氛推至高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使這節(jié)課收到實(shí)效，王俊曉老師通過精心的課前準(zhǔn)備 ，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)具有特色、精彩紛呈的課堂。以猜謎語導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí)；有效利用多媒體，點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情；引導(dǎo)學(xué)生分析理解重點(diǎn)句段...... </p> <p class="ql-block ql-indent-1">一句句鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情！那一雙雙急于回答問題的小手高高地舉著！學(xué)生學(xué)習(xí)的激情完全被調(diào)動(dòng)起來！課堂上演奏著歡快的音符！</p> 議課 <p class="ql-block ql-indent-1">語文課堂，是生命相遇、心靈相約的場(chǎng)域，是真正發(fā)生教育的地方。所以，教后反思是必修課。王俊曉老師對(duì)今天這節(jié)課上得如何？哪些地方較為成功？哪些方面處理得不夠好？成功的原因是什么，失敗又是什么原因引起的？進(jìn)行了反思。從而做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精，實(shí)現(xiàn)自我提高與自我超越。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鮑校長(zhǎng)也對(duì)這節(jié)課做出了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀課議課活動(dòng)結(jié)束了，王俊曉老師的這節(jié)課如同品一枚青橄欖，回味無窮。我們堅(jiān)信：只要勤于鉆研，博采眾長(zhǎng)，融匯貫通，自成己見，語文教學(xué)的園地里一定會(huì)綻放出絢爛多彩的花朵！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，語文課堂教學(xué)既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。只要我們解放思想、因地制宜、相信學(xué)生、適時(shí)指導(dǎo)，語文主題學(xué)習(xí)一定能達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)生的語文素養(yǎng)也可以得到多方面的提高！相信茹店小學(xué)的各位語文老師在不斷實(shí)踐的過程中，不斷追尋理想課堂教學(xué)中，能打造出更精彩的語文課堂！</p>