<p class="ql-block"> 為了鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)孩子把數(shù)學(xué)題目的解題過程表達(dá)清楚，進(jìn)一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生自身的展現(xiàn)能力，蘭陵縣第六小學(xué)在這個特殊的“假期”，舉行了線上“我是數(shù)學(xué)小講師”活動。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)低年級的學(xué)生，對自己的行為約束力差，注意力容易分散。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是對學(xué)生加以約束，限制學(xué)生“動”?！皵?shù)學(xué)小講師”活動能夠讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從小培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的求知欲，一起來看看他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 高年級學(xué)生的數(shù)學(xué)思維活動已經(jīng)到達(dá)一定的水平，但是很不穩(wěn)定，可塑性很大，“數(shù)學(xué)小講師”活動能夠提高他們的觀察、概括能力，分析、類比等推理論證能力。一起來看看他們的優(yōu)秀表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 今后，我們力爭讓每個班級涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀小講師。我們的分享還將繼續(xù)，精彩在路上，不要錯過呦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：趙蕙蕙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：張璇藝</p><p class="ql-block"><br></p>