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暖日和風(fēng) 迎你歸來——第十小學(xué)復(fù)學(xué)家長(zhǎng)篇:親子溝通,助力開學(xué)

開發(fā)區(qū)第十小學(xué)

<p class="ql-block">   疫情期間的種種不便和各種困難給學(xué)生和家長(zhǎng)們的親子關(guān)系,帶來了不小的挑戰(zhàn)。在此,我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友們帶來一些親子溝通小妙招。</p> <p class="ql-block">一、幫助孩子面對(duì)他們的感受</p><p class="ql-block"> 孩子面對(duì)種種的煩惱和壓力,可能會(huì)做出一系列的反常行為。這時(shí),家長(zhǎng)可以嘗試用以下的溝通方式:</p><p class="ql-block"> 1、全神貫注地傾聽孩子的訴說。</p><p class="ql-block"> 2、用簡(jiǎn)單的詞語回應(yīng)他們的感受。比如:哦……嗯……</p><p class="ql-block"> 3、幫孩子說出他們的感受。比如:看起來你好像很難過。</p><p class="ql-block"> 4、讓自己放開,天馬行空地去想象來實(shí)現(xiàn)孩子的愿望。比如因?yàn)橐咔?,孩子好久都沒出去旅游,父母可以說:“我們現(xiàn)在想象一下我們?nèi)以诤_叀?lt;/p><p class="ql-block"> 作為身兼數(shù)職的家長(zhǎng),不可能要求每次都能對(duì)孩子的感受做出準(zhǔn)確的判斷,但我們能做的就是盡量去理解孩子的感受,這對(duì)于孩子來說是很重要的。孩子一旦清楚了自己內(nèi)心的感受,他們就能集中精力來應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題。</p> <p class="ql-block">二、替代懲罰的方法</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間,孩子可能會(huì)出現(xiàn)作息混亂、把房間弄得亂七八糟等情況,這時(shí)你會(huì)不會(huì)懲罰孩子呢?是否有效果呢?懲罰有時(shí)候并不起作用。此時(shí),家長(zhǎng)可以試試以下4個(gè)步驟:</p><p class="ql-block"> 1、和孩子討論他們的感受和需求。</p><p class="ql-block"> 2、說出你的感受和需求。</p><p class="ql-block"> 3、和孩子討論,盡可能多的找到問題的解決方法。討論過程中,家長(zhǎng)和孩子要不帶任何評(píng)論地把所有雙方能想到的想法都寫下來。</p><p class="ql-block"> 4、挑出你們雙方都能接受的建議,并付諸行動(dòng)。注意,如果對(duì)孩子的建議不認(rèn)可,家長(zhǎng)一定不要說貶低的話,可以描述你個(gè)人的反應(yīng):這個(gè)方法我覺得操作起來很難,因?yàn)椤?lt;/p> <p class="ql-block">三、嘗試多夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間,家長(zhǎng)和孩子的相處時(shí)間增多了,孩子身上的缺點(diǎn)會(huì)不斷的暴露出來,家長(zhǎng)自然不開心。此時(shí),建議家長(zhǎng)可以更多關(guān)注孩子好的方面,多贊賞孩子。</p><p class="ql-block"> 1、用贊賞性的語氣描述你所看到的和你所感受到的孩子好的一面。比如孩子作業(yè)完成后,把書桌收拾干凈,你可以說:我看到這里發(fā)生了很多變化。書本都很整齊的疊在一起,鉛筆也已經(jīng)放進(jìn)了鉛筆盒里了??吹綍肋@樣整齊,我感覺很舒服。</p><p class="ql-block"> 2、為孩子值得贊賞的行為總結(jié)一個(gè)褒義詞。比如:孩子已經(jīng)背了一個(gè)多小時(shí)的英文單詞了,你可以對(duì)孩子說:你已經(jīng)背了一個(gè)多小時(shí)的英文單詞了,你很有“耐心”或者“很努力”。</p><p class="ql-block"> 通過以上夸獎(jiǎng),孩子們也在不斷增加他們內(nèi)心的積極力量。孩子被父母夸獎(jiǎng)的具體內(nèi)容,在心里是不會(huì)被抹去的,所有的這些經(jīng)歷,都可以在今后遇到挫折和困惑的時(shí)候,給孩子安慰,也可能會(huì)成為他們?nèi)蘸蟪晒Φ幕?lt;/p> <p class="ql-block">  親子溝通就像抗擊疫情一樣,是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,在這個(gè)過程中,只有齊心協(xié)力,眾志成城,才能看到勝利的曙光。</p> <p class="ql-block">編輯:馬健、劉靜</p><p class="ql-block">審核:吳慧迪</p>