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渝水一小附屬幼兒園 豆豆一班班本課程《探秘蘿卜》

教師思考 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">《指南》中指出:成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心,充分利用自然和實際生活機會,引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,學習發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">那我們該如何喚起孩子對蘿卜的了解和喜愛呢?陶行知先生說過:“生活即教育”。一切生活都是課程,一切課程也都是生活?;诤⒆觽兲羰车默F(xiàn)狀,結(jié)合孩子的興趣,我們從孩子的實際情況出發(fā),開啟了探秘蘿卜之旅!</span></p> 課程起源 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">課程起源</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">蘿卜是孩子們餐桌常見的食物,含有豐富的營養(yǎng),有潤肺止咳的作用,然而小班的孩子對蘿卜的認識程度和喜愛程度還遠遠不夠。不太喜愛吃蘿卜,還有部分的孩子吃飯時悄悄把蘿卜放到一邊去。如何喚起孩子對蘿卜的喜愛,愛上蘿卜?我們生成了《探秘蘿卜》的班本課程。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 由午餐引起的思考 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">黃譯坤:我不喜歡聞蘿卜的味道,我也不喜歡吃蘿卜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">陳愷禹:蘿卜臭臭的,不好吃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">課程實施:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一、認識蘿卜</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們只品嘗過蘿卜,但是對蘿卜的種類、顏色、形狀等都不怎么了解,為了讓孩子們更加親近蘿卜,了解蘿卜的種類,課程開展前,在家長的帶領(lǐng)下完成了這份蘿卜調(diào)查表,記錄了蘿卜的種類、蘿卜的生長情況、蘿卜的營養(yǎng)價值、以及蘿卜可以怎樣吃?為我們班本課程研究打下基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block">為了讓孩子們更直觀的感受蘿卜的種類,爸爸媽媽還帶領(lǐng)孩子們?nèi)コ谢虿藞鲇^察、尋找各種各樣的蘿卜。</p> 尋找蘿卜 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">陳旭東:我在超市里,發(fā)現(xiàn)了蘿卜,有白蘿卜和胡蘿卜??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">胡景元:我在菜場和超市里都找到了白蘿卜和胡蘿卜,菜場里的蘿卜是帶葉子的,可超市賣的蘿卜是沒有葉子的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">老師的話:</span></p><p class="ql-block">蘿卜是孩子們生活中常見和熟悉的蔬菜,小朋友們在家長們的陪伴下,利用周末空余時間,一起出去找找蘿卜的蹤跡,在找找、看看、摸摸、比比中感受蘿卜的特征,通過家長的介紹,初步建立對蘿卜的印象。 在情感和態(tài)度方面,幼兒初步具備多途徑收集有關(guān)蘿卜資料、信息的意識和行為,樂意交流與分享,體驗與同伴共同學習與游戲的樂趣。</p> 探索蘿卜 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">老師的話:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1.蘿卜心和蘿卜皮的顏色是一樣的嗎?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2.蘿卜是什么味道的?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">帶著問題老師和孩子們一起共同探索蘿卜的秘密。</b></p> 切一切 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">肖憶初:胡蘿卜切開,蘿卜心和蘿卜皮的顏色一樣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">晏紫湘:白蘿卜切開,里外顏色一樣。</b></p> 品一品 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">劉瑾慧:胡蘿卜有點甜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">黃文彬:胡蘿卜有點硬,不好吃。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">許一心:白蘿卜有點辣。</span></p> 蘿卜大比拼 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一起比比哪個蘿卜大,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們手拿蘿卜在比一比、握一握,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們在說,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">這個蘿卜更高,那個蘿卜更矮。</b></p> 蘿卜穿衣裳 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">在探索蘿卜的秘密中,孩子們興致盎然。蘿卜可以怎么玩呢?讓我們拭目以待??</b></p> 泥工蘿卜 畫蘿卜 情境式拔蘿卜 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">"拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜??"果然還是人多力量大?。∥覀凖R心協(xié)力終于拔出蘿卜了。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我和蘿卜的故事還在繼續(xù)……</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">未完待續(xù)!</span></p>

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