<p class="ql-block" style="text-align: center;">??春水滿江南，三月多芳草??</p><p class="ql-block">迎春花冒出了枝頭，幼兒園里又開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">試問(wèn)幼兒園的哪里最受??班娃們的喜愛(ài)，三樓騎行區(qū)一定“榜上有名”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">故事就發(fā)生在騎行區(qū)……</b></p> 緣起 <p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)天氣轉(zhuǎn)晴??</p><p class="ql-block">孩子們來(lái)到熟悉的三樓平臺(tái)，騎上熟悉的小車??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">可是遇到的困難可不少……</b></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">隨處亂停的車子……</b></li><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">穿來(lái)竄去的朋友……</b></li><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">左碰右撞的車輛……</b></li></ul><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">這可真是太影響我們玩了??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是，有了第一次的談話活動(dòng)……</p><p class="ql-block">????：老師，他老是擋住我的路</p><p class="ql-block">????：我老是會(huì)和對(duì)面的車子撞到一起</p><p class="ql-block">????：他們違反了交通規(guī)則，馬路上不能這樣騎車的</p><p class="ql-block">?????：那馬路上的車子都是怎么開(kāi)的呢？</p><p class="ql-block">????：馬路上有紅綠燈??</p><p class="ql-block">????：馬路上還有線可以把車子分開(kāi)</p><p class="ql-block">????：對(duì)對(duì)對(duì)，還有箭頭告訴我們往哪個(gè)方向</p><p class="ql-block">?????：那我們的三樓平臺(tái)有這些嗎？</p><p class="ql-block">????：沒(méi)有，我們可以自己做一個(gè)啊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">游戲由此誕生……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">它是幼兒自發(fā)、自主的與空間、材料、玩伴相互作用的情境性活動(dòng)</span></p> 第一次搭建 <p class="ql-block"> 對(duì)于中班孩子來(lái)說(shuō)，他們大部分時(shí)候的游戲并不具有較為明確的目的性，很多時(shí)候在游戲過(guò)程中，他們的<span style="font-size: 20px;">注意力和興趣會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">那么！制定計(jì)劃就尤為重要了??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">1??了解馬路上的標(biāo)志、馬路上的線和箭頭</p> <p class="ql-block">2??了解三樓平臺(tái)的場(chǎng)地、停車位置</p> <p class="ql-block">3??繪制我設(shè)計(jì)的路線圖</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??一切準(zhǔn)備就緒，小設(shè)計(jì)師們??????????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開(kāi)造??</p><p class="ql-block"><br></p> 第二次搭建 <p class="ql-block">第一次搭建后我們發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題??</p><p class="ql-block">????：我在搭的時(shí)候有人老是來(lái)?yè)v亂，我都不知道怎么搭了</p><p class="ql-block">????：那是你搭的東西擋住我的了</p><p class="ql-block">????：還有我騎車?yán)鲜怯腥俗曹?lt;/p><p class="ql-block">????：對(duì)！他們搭的口子太小了我的車子出不去</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">問(wèn)題核心：</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">分工不明確、意圖不夠明顯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">? 中班幼兒在游戲中出現(xiàn)初步的合作搭建行為，這種合作只建立在玩伴的主從關(guān)系上，通俗說(shuō)是</span><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一個(gè)幼兒配合另一個(gè)幼兒</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">的搭建，協(xié)從搭建者幫助</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">搬運(yùn)材料</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">或</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">添磚加瓦</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">解決辦法：</b></p><p class="ql-block"> 通過(guò)設(shè)計(jì)圖小朋友們投票選擇出4??位小設(shè)計(jì)師?????</p><p class="ql-block">即玩伴之間協(xié)商主題后，<b>分工搭建</b>作品的不同部分，而每一部分的搭建者都有<b style="font-size: 20px;">獨(dú)立</b>的構(gòu)思</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">那</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">接下來(lái)會(huì)成功嗎?</b></p> 第三次搭建 <p class="ql-block">?????：我的寶貝們，這次你們有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題嗎？</p><p class="ql-block">????：雖然有很多箭頭，但是我也不知道我要往哪邊走</p><p class="ql-block">????：對(duì)??！我的箭頭是往前面走的，可是前面的箭頭又往后面走了！把我都看糊涂了</p><p class="ql-block">?????：是??！你們的箭頭擺放的位置不太對(duì)哦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">那我們?cè)僭囈辉嚢桑?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 在這一過(guò)程中，他們根據(jù)<b style="font-size: 20px;">已有經(jīng)驗(yàn)</b>，改變<b style="font-size: 20px;">箭頭的方向</b>，選擇不同的<b style="font-size: 20px;">擺放方式</b>，不斷嘗試讓馬路搭建<b style="font-size: 20px;">成功。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 游戲除了要關(guān)注幼兒認(rèn)知技能的提升，更要關(guān)注幼兒在游戲中的</span><b style="font-size: 20px;">專注</b><span style="font-size: 18px;">和</span><b style="font-size: 20px;">愉快</b><span style="font-size: 18px;">的體驗(yàn)。</span></p> 完結(jié)篇 <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)了一次又一次的搭建失敗，本以為孩子們會(huì)受挫放棄，但是娃們表示<b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“再來(lái)一次”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????：這次我來(lái)當(dāng)交警，我可以管交通</p><p class="ql-block">????：我知道了！我可以加一根棍子讓門變大一點(diǎn)</p><p class="ql-block">????：再來(lái)一次，再來(lái)一次，這次我想搭一個(gè)加油站??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)游戲中幼兒自己開(kāi)始<b>追求結(jié)果</b>時(shí)，恰恰說(shuō)明幼兒的<span style="font-size: 20px;">認(rèn)識(shí)能力</span>在不斷地提高，幼兒的<span style="font-size: 20px;">行為目的性</span>在加強(qiáng)，這種行為是一種<b style="font-size: 20px;">高水平</b>的表現(xiàn)</p> 寫(xiě)在最后 <p class="ql-block"> 任何一種活動(dòng)，只要幼兒還在<b>重復(fù)</b>，就表明這個(gè)活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)還具有發(fā)展的價(jià)值，因?yàn)槊恳淮沃貜?fù)都可能會(huì)有新的意義。</p><p class="ql-block"> 整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，幼兒不僅有了<b>交通</b>方面的新經(jīng)驗(yàn)，更重要的是他們?cè)诠餐呐d趣中不斷地<b style="font-size: 20px;">收集、比較、交流、咨詢……</b>各方面的能力都獲得了發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)真的是潤(rùn)物無(wú)聲悄無(wú)痕跡，但是以年為單位俯看卻又歲歲不同日新月異，每一年的你們都在變化，我仿佛還能聽(tīng)到小班時(shí)你們哭著喊著讓媽媽別走、讓老師幫幫忙，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)成長(zhǎng)的不需要老師無(wú)微不至的幫助……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??《愿你慢慢長(zhǎng)大》??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容</p><p class="ql-block"><br></p>