<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【主題】??《橡皮筋動力車》??</p><p class="ql-block">【探究目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1、能理解橡皮筋動力車能跑起來是因為橡皮筋發(fā)生形變之后產(chǎn)生了彈性勢能。</p><p class="ql-block">2、了解彈性勢能大小與橡皮筋的數(shù)量、橡皮筋的纏繞圈數(shù)有關(guān)。</p><p class="ql-block">【實驗成就】</p><p class="ql-block">1、知道怎么能讓橡皮筋動力車能動起來。</p><p class="ql-block">2、比賽誰的橡皮筋動力車跑的快。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【主題】??《傳統(tǒng)桿秤》??</p><p class="ql-block">【探究目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1.桿秤是用來測量物體重量的一種工具，桿秤本質(zhì)上是一個杠桿</p><p class="ql-block">2.桿秤稱重時，根據(jù)被稱物體的輕重，移動秤砣以保持杠杠平衡，平衡時砣繩對應(yīng)的桿秤上的示數(shù)即為物體的重量.</p><p class="ql-block">【實驗成就】</p><p class="ql-block">知道桿秤可以利用杠桿平衡原理來稱量物體。</p> <p class="ql-block">【主題】??《靈巧小手臂》??</p><p class="ql-block">【探究目標(biāo)】</p><p class="ql-block">·知道三角形具有穩(wěn)定性，四邊形沒有不穩(wěn)定性。</p><p class="ql-block">·了解三角形的穩(wěn)定性、四邊形的不穩(wěn)定性在生活中的實際應(yīng)用。</p><p class="ql-block">課程重難點:</p><p class="ql-block">·課程重難點:三角形的穩(wěn)定性、四邊形的不穩(wěn)定性</p><p class="ql-block">【實驗成就】</p><p class="ql-block">三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形沒有穩(wěn)定性，利用四</p><p class="ql-block">邊形的不穩(wěn)定性，小手譬可以實現(xiàn)靈活伸縮。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【主題】??《有趣的斜坡》??</p><p class="ql-block">【探究目標(biāo)】</p><p class="ql-block">了解斜面是一種簡單的機械。</p><p class="ql-block">了解斜面在生活中的應(yīng)用，感受斜面可以省力。</p><p class="ql-block">【實驗成就】</p><p class="ql-block">斜面式一種簡單的機械，斜面越緩（即斜面與平面傾面越小），斜面越長，越省力。</p> <p class="ql-block"> ??科學(xué)通過學(xué)生親身經(jīng)歷、動手??動腦等實踐活動，了解科學(xué)探究的具體方法和技能，嘗試用科學(xué)方法和科學(xué)知識解決生活中的問題，在問題解決中培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，加強與同伴的交流、交往。</p>