<p class="ql-block ql-indent-1">東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生，三月的乍暖還寒里有不曾遲到的春風(fēng)，還有一波始料未及的疫情。校園歸于沉寂，云端教學(xué)成為知識的有效傳遞方式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了全方位做好二年級的線上教學(xué)準備，從“臺前”到“幕后”，教學(xué)教研層層推進、環(huán)環(huán)相扣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二年級老師們通力合作，調(diào)整教學(xué)計劃，把控教學(xué)進度，落實“雙減”精神，加強“五項管理”，有序開展線上教學(xué)。老師們嚴格按課程標準教學(xué)，控制好線上教學(xué)的難度、進度，明確學(xué)習(xí)目標，以學(xué)生學(xué)會為目的，做到“精講少講”。加強作業(yè)管理，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，力求在“控量”的同時“增效”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級的孩子，第一次使用這種線上教學(xué)的方式上課，新鮮感不言而喻，隔著屏幕，我們都能感受到他們對于上網(wǎng)課的熱情和用心。課上，認真端正的態(tài)度屬于優(yōu)秀的鯤城學(xué)子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們一起來看看他們精彩的表現(xiàn)吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 童年有書，未來有夢 <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀啟智，書香致選</p><p class="ql-block ql-indent-1">以書為友，一生受益</p><p class="ql-block ql-indent-1">以書為伴，不負童年。</p><p class="ql-block"><br></p> 詩與畫 <p class="ql-block ql-indent-1">選出學(xué)生自己喜歡的古詩,自己動手配上相應(yīng)的圖畫，把自己體會到的詩的意境變成生動鮮活的畫面，讓濃濃的詩情躍然紙上。學(xué)生們構(gòu)思獨到，情景逼真富有詩意，詩與畫融為一體。<span style="font-size: 18px;">我們一起欣賞一下他們的作品吧。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 長大以后做什么 <p class="ql-block ql-indent-1">夢想可能會隨著孩子年齡、學(xué)識的增長，又受周圍環(huán)境的影響不斷發(fā)生變化，但是每一段對夢想的向往都很值得珍藏，希望孩子們一直有夢，一直為夢不斷奔跑。</p><p class="ql-block"><br></p> 今天我是小老師 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">為了更進一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)生自身的展現(xiàn)能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,<span style="font-size: 18px;">養(yǎng)成“審題→想題→做題→檢查”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們二年級數(shù)學(xué)組開展了線上“今天我是小老師”活動，鼓勵每位同學(xué)把自己“所學(xué)的易錯題”和“思維挑戰(zhàn)題目”通過錄制視頻的方式講給小伙伴們聽。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們，準備好了嗎？我們的“小老師”課堂開課啦！</p> “音”你精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">拿起心愛的小豎笛，我們一起“音”你而精彩。</p><p class="ql-block"><br></p> 別樣美術(shù)，每人都是藝術(shù)家 形體與禮儀 <p class="ql-block ql-indent-1">通過簡單的形體訓(xùn)練，開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生良好的體態(tài)及行為舉止、禮節(jié)、禮貌等綜合素質(zhì)，浸潤孩子美的精神，增強孩子的自然美。</p> 運動戰(zhàn)“疫” <p class="ql-block ql-indent-1">花開疫將散，愿我們早日回歸校園，還校園一片書聲瑯瑯、筆聲沙沙!</p> <p class="ql-block">文字撰寫｜單真</p> <p class="ql-block">資料提供｜二年級全體教師</p> <p class="ql-block">內(nèi)容審閱｜宣傳中心</p>