<p class="ql-block"> 臨汝鎮(zhèn)三中以雙減為導向，以創(chuàng)新為內(nèi)核，融入了德育，創(chuàng)設了三中特色的周末愛心作業(yè)，也做到了把作業(yè)負擔減下去，把德智體美提升上來。</p> <p class="ql-block">“我們要做實課業(yè)負擔‘減法’，做足課堂效率‘加法’，積極探索一條符合三中實際的作業(yè)改革之路?！薄半p減”政策下作業(yè)布置的研究方向和落實點，不只是在“量”上做簡單的“減法”，更要在“質(zhì)”上求“變化”。</p> 學校時刻 <p class="ql-block"> 在學校中教師們通過不停的教研，備課聽評課，以簡短有趣的形式把課堂的知識傳授給學生還分享了許多記憶的有效方法比如記憶宮殿法，艾賓浩斯遺忘曲線和一些更多知識記憶技巧。</p> 周末時刻 七年級 <p class="ql-block"> 學校中積極向上，在家庭中我愿意幫父母分擔，做自己力猶能及的事情，看我們七年級的孩子雖然是剛步入初中的行列，但是我們也展現(xiàn)出來我們獨有的風采。</p> <p class="ql-block"> 我是今天的家務小能手，我來把碗筷洗干凈。</p> 八年級 <p class="ql-block"> 八年級是學校中的一個中堅力量，他們正處于在初中階段的分水嶺，在周末中它們用行動書寫了年輕人的別樣風姿，我是清潔小能手我愿意幫媽媽掃地，我是刷碗小達人我要把碗筷洗干凈，病從口入，今天我是家庭健康的保護者我來洗菜……看這些的同學們有很多。</p> 九年級 <p class="ql-block"> 九年級的同學在學校努力的備戰(zhàn)中考，爭取在中考中能夠取得一個優(yōu)異的成績。回到自己家庭中溫暖的港灣，在完成自己作業(yè)任務時仍能幫助爸爸媽媽來做一些力所能及的事情。</p><p class="ql-block"> 看收獲的季節(jié)里我愿意幫助家人摘花生，勞動得來的美味最美味；今天我是家里的衛(wèi)生保潔員我要幫父母把家里打掃干凈；自己的事情自己做我?guī)椭胰撕妥约赫砦锲贰麤]有行動力展示了自己的灼灼光華。</p> <p class="ql-block"> 總的來說在雙減的落實中，三中以自己的特色融入德育培養(yǎng)出積極向上、活力陽光、有擔當有責任的三中學子。</p>