<p class="ql-block"> 四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開的日子里，我們馬上迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣，緬懷革命先烈，2022年3月31日全天，古交市育新幼兒園中一班開展“追思清明，浸潤童心”清明節(jié)主題活動，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。</p> <p class="ql-block"> 上午，小穎老師帶領(lǐng)幼兒從故事情節(jié)中了解清明節(jié)的意義、由來及傳統(tǒng)習(xí)俗。并教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神，讓孩子們知道清明節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">知清明</b><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 下午，在武老師的有序組織下，<span style="font-size:18px;">寶貝們 認(rèn)真觀看動畫片，更加直觀的了</span>解了清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日期與習(xí)俗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">讀古詩</b><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 了解了清明節(jié)后，老師帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)清明古詩。活動中，孩子們用手指操、朗誦的方式表達(dá)著自己的心聲，讓幼兒在了解古詩大意的基礎(chǔ)上，感受清明節(jié)人們掃墓的心情。小朋友聲音輕柔，情感充沛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">古詩《清明》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 作者：杜牧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ?? 路上行人欲斷魂。??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ?? 借問酒家何處有，??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??牧童遙指杏花村。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">古詩手勢舞</b></p> <p class="ql-block"> 哇??，我們的小寶貝們學(xué)會了這首古詩??！太厲害啦，那我們跟著武老師再來學(xué)習(xí)一下這首古詩手勢舞《清明》，來加深印象。</p> <p class="ql-block"> 孩子們把學(xué)到的《古詩》也給我們帶來了精彩的分享，我們一起去看看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?? 清明節(jié)手工（菊花）</b></p> <p class="ql-block"> 看我們的老師分享了詳細(xì)的制作步驟哦！小朋友們跟著一起動手制作可愛的菊花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">讀繪本 珍惜生命</b></p> <p class="ql-block"> 清明時(shí)節(jié)，如何引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識“死亡”，怎么從孩子的角度進(jìn)行解釋呢？不妨從“繪本”入手，從另一個(gè)角度向孩子詮釋“生命”與“死亡”的意義。幫助孩子面對分離的痛苦，讓孩子通過對逝者的懷念，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，今日推薦繪本《紀(jì)念碑下的小花》。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，我們身邊也有一群“平凡”而偉大的英雄，如直面病毒的一線醫(yī)護(hù)人員，日夜堅(jiān)守的公安民警，熱心奉獻(xiàn)的志愿者們，而其中有的人甚至已獻(xiàn)出了他們寶貴的生命…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">致敬 ·最美逆行者</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在緬懷先人、寄托哀思之時(shí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們對生命和人生有了更深的感悟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前輩先烈的豐功偉績</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們銘記于心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)下最美逆行者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">英勇獻(xiàn)身的光輝事跡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將激勵著我們勇敢前行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動的開展，不但讓孩子們了解了清明節(jié)的歷史，更讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的。在今后的工作中，我們中一班將繼續(xù)積極弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。</p>