<p class="ql-block"> 陽春三月，萬物復蘇，在這美好的春天里，肆虐蔓延的疫情，卻讓我們的校園生活按下了暫停鍵。病毒無情人有愛，面對疫情，我們每一個四中人“離校不離教，停課不停學”，通過家校的通力合作，老師的全心投入，學生的積極參與，最大限度的降低疫情對教育教學的影響。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一．組織引領，精心部署</b></p><p class="ql-block"> 3月28日晚上，學校緊急啟動了疫情防控線上教學應急預案，早已成立的48個線上課堂教學班立即進入工作狀態(tài)，家校聯(lián)動快速構筑起網(wǎng)上教學的堡壘。校長尹宏彥第一時間召開會議，疫情防控專班教學工作組協(xié)調(diào)各部門開展各項工作，對教師線上教學的內(nèi)容、形式、直播時長、作業(yè)布置、精神面貌、心理健康教育和體育鍛煉等提出了具體要求。</p> <h5><br></h5> <h5><br></h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二．落實教學任務，超前無縫對接</b></p><p class="ql-block"> 教導處多方面綜合考慮，制訂豐富了課程內(nèi)容，結(jié)構完整、時間合理：教導處不斷商討教研，綜合多方面考慮，制作了各年級的課程表，課程表的安排內(nèi)容十分豐富，除了語、數(shù)、英、物、化、政、史、地、生等課程，還安排了防疫主題班會，每天1小時的體育活動，通過合理的課程安排，保證學生在家學習生活豐富多彩。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308"> 三．關注心理健康，強化家校聯(lián)動</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 各班級從疫情防控形勢及要求，居家安全，居家學習準備，心理準備，陪伴準備，家校合作等方面對家長進行細致的指導。暢通家校溝通渠道，班主任和學生或家長進行深度溝通交流，廣泛聽取家長的合理化意見和建議，了解學生居家學習的有關情況和存在問題，減輕學生和家長的焦慮。</span></div></h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四．重視集體教研，加強團隊備課</b></p><p class="ql-block"> 各學科以備課組為單位加大備課力度，每周開展1次集體教研，關注重難點如何突破，線上教學效率如何提高，課堂互動如何把握，作業(yè)如何合理布置，有效反饋等問題；日常還通過微信開展研討，探討備課、作業(yè)批改中遇到的問題。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五．作業(yè)布置，減負增效</b></p><p class="ql-block"> 為落實線上學習實效，體現(xiàn)減負增效的目標，各個學科教師細化作業(yè)布置。作業(yè)布置少而精，落實好分層作業(yè)。及時展示優(yōu)秀作業(yè)，發(fā)揮榜樣作用，關注學生點滴進步，鼓勵作業(yè)提交途徑多樣化，布置任務清晰明確，布置作業(yè)時間合理，對學生不定期指導。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 六．真抓實干，有做有批</b></p><p class="ql-block"> 任課教師只能聯(lián)群所教班級上課，保證了上課的秩序，在課堂中隨時提問，隨時抽查學生的聽課狀態(tài)，并對課堂教學作出適時調(diào)整，對學生的作業(yè)及時進行批改和反饋，對學生的課上表現(xiàn)做出評價，從而達到一個有講有學有做有評的良好的學習循環(huán)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">七．領導包班，以巡督教</b></p><p class="ql-block"> 中層領導進分包班級群巡視，發(fā)現(xiàn)亮點及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題督促改進。定時召開各教學部主任會議，認真盤點線上教學工作中的問題和不足之處，提出建議，及時改進。做到工作有布置、有檢查、有反饋，為下一步線上教學工作打好基礎。</p> 從線下到線上，變的是我們見面的方式，不變的是我們碰撞智慧，攜手前進的教育初心。在這個特殊時期，我們四中人將通過家校的通力合作，老師的全心投入，學生的積極參與，共同克服疫情給教學帶來的影響，確保返校復課后與線下課堂的良好銜接。<br> 讓我們堅定信心，共克時艱，一起靜待春來，一切美好都將如約而至！ <h1><p><b><font color="#ed2308">得天下英才而育之</font></b></p><p><b></b><font color="#ed2308" style=""><b>——周口四中歡迎莘莘學子的到來！</b></font><b></b></p></h1>