家園共育，云端相約——張村幼兒園大班級(jí)部居家線上指導(dǎo)活動(dòng)

袋袋

慷慨是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，幫助他人，自己也會(huì)感到開(kāi)心快樂(lè)。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷社會(huì)化的過(guò)程，培養(yǎng)慷慨的品格對(duì)孩子的身心健康都有重要意義。 　　托·哈代曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”！ 　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德把慷慨看做為一種具體的德性，是德性的外在表現(xiàn)。德耕品格認(rèn)為慷慨是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。 　　什么是慷慨？ 慷慨就是給予和與他人分享，無(wú)論分享的是我們的物質(zhì)財(cái)富、時(shí)間、才能或者是我們的愛(ài)?？犊侵改阍敢庵鲃?dòng)給予，而不是期望得到關(guān)注、贊賞或回報(bào)；自由地給予，也意味著你不在意別人將如何處置你的禮物。 　　培養(yǎng)幼兒的慷慨品格離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同努力，那我們?cè)谟變簣@和家庭中如何培養(yǎng)孩子的慷慨品格？ 　　接下來(lái)我們來(lái)分享一個(gè)有關(guān)“慷慨”的繪本，名字叫《我是彩虹魚》。 　　聽(tīng)完故事后，家長(zhǎng)朋友們可以向?qū)氊悅兲岢鲆韵氯齻€(gè)問(wèn)題： 1.你喜歡彩虹魚嗎？為什么？ 2.彩虹魚將身上美麗的鱗片分給了小魚兒們，彩虹魚的心情是怎樣的？ 3.能和爸爸媽媽們一起表演這個(gè)有趣的繪本嗎？ 　　接下來(lái)，讓我們根據(jù)繪本《我是彩虹魚》來(lái)做一個(gè)手工彩虹魚吧~ 　　首先我們需要準(zhǔn)備以下材料：彩紙、白乳膠、黑色馬克筆、筆、剪刀。 　　第一步：我們?cè)诩t色彩紙上畫出一個(gè)圓、一條魚尾巴、一片魚鰭跟魚嘴并用剪刀剪下來(lái)，再給魚鰭和魚尾巴用黑色馬克筆畫上一些陰影。 　　第二步：我們將彩紙上畫出一個(gè)圓圈并將紙張對(duì)折再用剪刀剪下許多圓圈，緊接著將剪下的每個(gè)圓圈再進(jìn)行對(duì)折，做成彩虹魚的鱗片。 　　第三步：在魚的身體上涂一層白乳膠，將折好的黃色圓圈依次疊加在上面，一個(gè)挨一個(gè)貼好。接著用白乳膠在一排黃色圓圈后再涂上一層白乳膠，再疊加一層黃色圓圈。按照同樣的步驟跟順序?qū)⑵渌伾膱A圈也粘貼好。 　　最后一步：在一張白紙上畫出一個(gè)圓圈并剪下，用黑色馬克筆在白色圓圈里畫一個(gè)黑色圓圈，作為彩虹魚的眼睛。 到這里，我們的彩虹魚就完成啦~小朋友們趕緊動(dòng)手做起來(lái)吧，期待你們的表現(xiàn)哦~ 　　孩子慷慨品格的養(yǎng)成并非一朝一夕之功，需要滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，愿我們的孩子都能成長(zhǎng)為一個(gè)具有慷慨品格的、大格局、大氣度之人！