“英”勇抗疫 “語(yǔ)”學(xué)云端——哈薩爾路小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)

前郭教育

“停課不停教，停課不停研，停課不停學(xué)?！痹谛鹿诜窝滓咔榈挠绊懴?，哈薩爾路小學(xué)英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)校線上學(xué)習(xí)工作方案，積極響應(yīng)各級(jí)教育主管部門的號(hào)召，銳意創(chuàng)新，反復(fù)研討，從指導(dǎo)思想、資料搜集、信息技術(shù)培訓(xùn)、落地途徑等方面，制訂各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)實(shí)踐中注重總結(jié)與思考，英語(yǔ)組在線上教學(xué)中充分發(fā)揮“一群人，一件事，一起干，一定成”的精神，做了大量建設(shè)性的工作和嘗試。 精心準(zhǔn)備擁抱變化 　　接到“停課不停學(xué)”的通知后，英語(yǔ)組在孫麗華校長(zhǎng)、呂兵副校長(zhǎng)以及孫健苡副主任的精心部署下，第一時(shí)間確定線上教學(xué)的形式和內(nèi)容，采取“線上微課+在線答疑”的方式進(jìn)行教學(xué)，英語(yǔ)組組員們研討和總結(jié)出高效便捷的免費(fèi)軟件和小程序布置練習(xí)及課堂任務(wù)。除此之外，組內(nèi)針對(duì)微課課件也進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)定和要求，保證微課的高水準(zhǔn)和高質(zhì)量。 　　為確保線上教學(xué)的順利開展，每個(gè)英語(yǔ)組成員針對(duì)自己年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課。老師們時(shí)刻謹(jǐn)記“融合擔(dān)當(dāng)，團(tuán)隊(duì)至上”的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，高效地完成了微課視頻下載、課件PPT和學(xué)案設(shè)計(jì)等工作。 線上教學(xué) 全面跟進(jìn) 　　雖然孩子們不能在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，但是線上課程如期而至。根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，學(xué)校制定了年級(jí)課程表，以美篇形式展現(xiàn)，老師們會(huì)溫馨提示學(xué)生和家長(zhǎng)，做好課前準(zhǔn)備，并通過微課或者直播的形式進(jìn)行教學(xué)，形式多樣，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，深受孩子們喜歡。 　　根據(jù)”雙減“政策——全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，作業(yè)提交和批改全面升級(jí)！在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也要減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們不僅根據(jù)學(xué)情設(shè)置分層次作業(yè)，老師們還熟練操作平臺(tái)，教會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)在微信、小程序、手機(jī)軟件提交作業(yè)，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化批改，簡(jiǎn)單操作即可實(shí)現(xiàn)學(xué)生聽寫、跟讀、題庫(kù)練習(xí)及自動(dòng)批改。教師端收到作業(yè)后及時(shí)進(jìn)行線上點(diǎn)評(píng)，并做到每次作業(yè)全批全改。每一個(gè)孩子提交的視頻、錄音、照片，孩子們對(duì)單詞的發(fā)音，句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都會(huì)得到老師們的精心點(diǎn)評(píng)和合理建議，每一份作業(yè)的背后，不僅有學(xué)生的認(rèn)真努力，也有老師們無(wú)數(shù)次的批閱和付出。 　　除了線上學(xué)習(xí)外，我們還安排了答疑解惑的時(shí)間，老師們通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查和學(xué)習(xí)存在的共性問題，進(jìn)行小結(jié)歸納，幫助學(xué)生梳理知識(shí)難點(diǎn)和重點(diǎn)。 　　為了讓每一個(gè)孩子不掉隊(duì)，老師們還定期跟蹤孩子們的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的孩子給予一對(duì)一的關(guān)注和幫扶。 反思總結(jié) 零點(diǎn)超越 　　線上教學(xué)對(duì)于師生來說是學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，更是一大挑戰(zhàn)。為了保證教學(xué)的扎實(shí)有效，英語(yǔ)組針對(duì)如何保證線上教學(xué)效率最大化、線上教學(xué)與線下教學(xué)如何有效過渡等問題進(jìn)行積極探討，深刻反思與總結(jié)，老師們根據(jù)前兩周的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行討論交流，對(duì)接下來的上課安排及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，并做出合理分工。 　　在線上教學(xué)的同時(shí)，我們英語(yǔ)組成員還積極參加抗疫行動(dòng)，是園丁，也是抗疫天使！ 　　突然襲來的這場(chǎng)疫情，見證了哈小英語(yǔ)組的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌，我們用新思路、新模式、新方法成功地迎接這一次的挑戰(zhàn)，提升科組教研能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們承諾：拿出百分百的熱情進(jìn)行線上教學(xué)工作，也拿出百分百的認(rèn)真對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)，更拿出百分百的信心，告訴孩子們春暖花開，未來可期！ 總策劃:孫麗華審核:呂兵孫健苡編輯:崔思瑩