防疫于心演練于行——寧鄉(xiāng)市幼兒園開展疫情防控應(yīng)急演練

寧鄉(xiāng)市幼兒園二園

為確保校園安全、師生健康，3月30日上午，寧鄉(xiāng)市幼兒園開展疫情防控應(yīng)急演練。此次演練根據(jù)上級最新文件精神和疫情防控要求，進一步“從嚴從緊，科學(xué)精準”做好師生疫情防控工作。在本次演練之前，我校制定了《寧鄉(xiāng)市幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案》，此次演練模擬了封校管理異常情形的處置。幼兒園行政班子成員、中層干部、醫(yī)務(wù)人員、后勤人員和師生志愿者等參加演練。 封園管理 場景模擬： 園長胡蓉在晨午檢巡視過程中接到社區(qū)人員電話，收到我校有一名老師核酸檢測初篩結(jié)果為陽性的通知。立刻電話報告總園疫情防控主管負責(zé)人黃秋菊園長！ 　　 黃秋菊園長將情況上報給總園長劉月良并對接上級防控部門，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案。 　　幼兒園三名行政人員和兩名保安在校門正門進行值守，張貼封校通知，暫時采取封園處理，所有人員不得出入幼兒園。 　　總園疫情防控主管負責(zé)人前往保健室進行現(xiàn)場指揮，保健醫(yī)生穿好防護服，戴好手套、帽子，穿好鞋套并佩戴N95口罩和防護面屏。 　　將初篩陽性病例從辦公室按照應(yīng)急路線帶往隔離室并拉上警戒線。病例在等待期間做好個人防護，佩戴N95口罩與其他人員保持安全距離。 　　保安人員在隔離室警戒線處值守，以免其他人員誤入。 　　保健醫(yī)生安撫病例人員情緒并對其進行醫(yī)學(xué)詢問和活動軌跡的詢問，等待醫(yī)院轉(zhuǎn)運車直接轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療機構(gòu)進行救治。初篩陽性病例同一班級幼兒密切接觸者帶至備用教室，并保持一米距離就座，并做好個人防護。 　　安全專干蔣銀穿好防護服，戴好手套、帽子，穿好鞋套并佩戴N95口罩和防護面屏，將教室內(nèi)產(chǎn)生的所有垃圾作為醫(yī)療廢物處理。處理過程中使用雙層醫(yī)療垃圾袋盛裝醫(yī)療廢物，采用鵝頸結(jié)式封口，分層封扎，對雙層包裝袋表面采用1000mg/L的含氯消毒液噴灑消毒，并在其外面加套一層醫(yī)療廢物包裝袋，包裝袋上貼好“醫(yī)療廢物”標識。消殺人員對初篩陽性病例工作軌跡的地方進行消殺！ 　　劉諾冰老師廣播通知幼兒園全面停課，其余師生就地隔離。嚴格規(guī)范佩戴口罩，做好個人防護，避免人員交叉，通知非密接觸班級幼兒由班主任進行管理，暫待在教室，不進行室外活動，沒有工作的所有教師留守辦公室。 后續(xù)處理：幼兒園對接上級防控部門，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求：1、辦公室主任擬定告家長書，做好輿情應(yīng)對、外宣工作；2、年級組長安排班主任做好各班幼兒的安撫工作，協(xié)調(diào)各班幼兒的管理；3、后勤事務(wù)長提前聯(lián)系好配餐公司，做好全校幼兒的配餐工作，總務(wù)主任、年級組長具體分發(fā)到班；4、園長根據(jù)上級防控部門的工作要求，全面調(diào)度封園期間的一切工作；5、根據(jù)對密切接觸者的流調(diào)情況和疾控部門評判意見，由屬地疫情防控指揮部作出全員核酸和人員轉(zhuǎn)運隔離安排，教育處和后勤部主管負責(zé)。6、待全園人員轉(zhuǎn)運后，消殺人員在疾控等專業(yè)部門的指導(dǎo)下對疫點進行終末消毒。 總結(jié): 此次疫情防控應(yīng)急演練，提高了師生的重視程度，強化了各處室的防控責(zé)任，促進了幼兒園疫情防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。同時通過實戰(zhàn)演練，學(xué)校也將進一步完善預(yù)案、優(yōu)化流程、強化協(xié)同，全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保學(xué)校疫情防控工作萬無一失。