<p class="ql-block"> 為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法以及好的班級管理經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒?,提高班主任的工作實?同時也是給各位班主任搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,使大家取長補短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力。鐵崗學(xué)校于3月30日下午召開了鐵崗學(xué)校班主任班級管理經(jīng)驗分享交流茶話會。參會人員:學(xué)校班子成員、德育部門、年級長、全體班主任。</p> <p class="ql-block">議程一:德育部門分管領(lǐng)導(dǎo)鐘海波作分享會開場講話。感謝各位班主任對德育工作的支持與配合,并指出班主任工作存在的問題。希望班主任能一如既往的支持學(xué)校的工作。</p> <p class="ql-block">議程二:班主任代表作班級管理經(jīng)驗分享</p><p class="ql-block"> 李敏鑫老師以如何把班主任工作做得有滋有味為主題,就班級管理從以下三個方面作經(jīng)驗分享:1.科任老師們就是班主任的“福將”。2.做好班級日常管理。3.培養(yǎng)班集體榮譽感。</p> <p class="ql-block"> 唐惠燕老師就如何帶好一個班集體從以下幾方面來說說做法:一、習(xí)慣養(yǎng)成,常抓不懈。二、培養(yǎng)班干部,發(fā)展孩子的能力。三、培優(yōu)輔差,發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 徐鳳枝老師以做一個會“偷懶”的班主任為班級管理理念,從以下幾個方面作交流分享:</p><p class="ql-block">1、 組建班委,明確每位班委的分工,以及具體工作內(nèi)容。實行學(xué)生管學(xué)生的班級學(xué)生自制管理制度。 </p><p class="ql-block">2、 制定班級特色管理制度:①考勤制度精確到遲到幾分鐘算曠課。②衛(wèi)生打掃的考勤制度同理③座位以實力進(jìn)行競爭,優(yōu)先選擇二三排同時認(rèn)領(lǐng)幫扶對象。</p><p class="ql-block">3、 制定班級跑操制度,捆綁文明班扣分,達(dá)到約束同學(xué)的同時為初三體育中考提前做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">4、 加分制度加入了班級特色運動加分制,主要現(xiàn)在的孩子身體素質(zhì)普遍較差,通過這樣的方式可以鼓勵孩子主動運動。</p><p class="ql-block">5、 制定人人有事做,事事有人做分工表,讓每位學(xué)生都感受到班級小主人的責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">議程三:劉妹老師作班級管理智慧案例精選分享。從快樂從教、班主任育人、培養(yǎng)具有管理能力的人,培養(yǎng)善于自我管理的人幾個方面作交流分享。</p> <p class="ql-block">議程四:教師互動交流環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是一項復(fù)雜的工作,我們要有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心,要有寬廣的胸懷,科學(xué)的方法,要多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,欣賞每一位學(xué)生,從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),把工作做到學(xué)生的心里去,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無私奉獻(xiàn)與關(guān)愛之中。</p> <p class="ql-block"> 會議最后校長謝杉作總結(jié)發(fā)言:本次班主任班級管理經(jīng)驗分享交流茶話會非常成功,老師的發(fā)言非常實在,希望班主任們能切實履行好班主任職責(zé),以高度的責(zé)任感和強烈事業(yè)心做好班主任工作。</p>