<p class="ql-block">當(dāng)前由于強(qiáng)調(diào)升學(xué)率使得學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)超重，導(dǎo)致有的學(xué)生畸形發(fā)展，那么為了學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)撛鯓訙p輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)呢？我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面著手：一、提高課堂效率是減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的主要途徑1、高效率的課堂來自高素質(zhì)的老師教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種教育理論知識(shí)，不斷獲得教育新信息，吸收教育新營(yíng)養(yǎng)；要積極參加群眾性的教研活動(dòng)，從中吸取精華，努力吸取成功新穎的教學(xué)方法；要在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，結(jié)合本人的教學(xué)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出新穎、富有活力的教學(xué)過程。對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠很熟練的完成。2、高效率的課堂要有高質(zhì)量的教案。準(zhǔn)備高質(zhì)量的教案是向40分鐘要效率的基本保證。精心設(shè)計(jì)高質(zhì)量的教案要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。要設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)過程，選好實(shí)驗(yàn)題材，組織好實(shí)驗(yàn)，考慮到實(shí)驗(yàn)中有可能出現(xiàn)的問題，并且結(jié)合中考提出有針對(duì)性的問題，讓學(xué)生思考、討論，加深理解實(shí)驗(yàn)，掌握課堂的重點(diǎn)突破難點(diǎn)。3、高效率的課堂的關(guān)鍵是高藝術(shù)的教法。要真正的減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，其關(guān)鍵就是要上好課。每個(gè)教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法，使自己的教學(xué)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的理想境界。做好演示實(shí)驗(yàn)可提高教學(xué)藝術(shù)。二、設(shè)置有效的作業(yè)是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效方式1、培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的完成僅靠教師自身的努力是不夠的，還要有學(xué)生的積極配合。要想讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)手段是十分必要的。我教給學(xué)生三步學(xué)習(xí)法，即：課前預(yù)習(xí)——上課學(xué)習(xí)——課后復(fù)習(xí)。2、采取靈活多樣的作業(yè)形式大量的抄寫和題海戰(zhàn)術(shù)往往讓學(xué)生厭惡寫作業(yè)，因此作業(yè)形式應(yīng)注重從學(xué)生的興趣入手。讓他們有一個(gè)自由發(fā)展的空間，全面發(fā)展，成為健康的對(duì)社會(huì)有用的建設(shè)者和接班人。</p>