|
|
<![CDATA[<sup id="c2nf6"><form id="c2nf6"><big id="c2nf6"></big></form></sup>]]>
|
| | 太康華夏教育集團 <p class="ql-block">《全力以赴 向陽而生》——致敬每一個為抗疫而努力的你。</p><p class="ql-block"> 3月22日，在這個平凡的日子太康被按下了暫停鍵。我叫賈記陽，是太康縣恒大帝景實驗學校的一位老師，疫情來襲時，學校第一時間積極應對響應上級號召，全校師生居家隔離，在送走最后班里一名學生后，我也回到了家中自行隔離。</p> <p class="ql-block"> 23日一大早，村里廣播便響了起來，通知我們需要全員核酸。在村里做核酸，如果沒有協(xié)調好人員分配，真的是一個大型病毒傳播地。第一次做核酸比較匆忙，流程不詳細。村里好幾百人擁到一條街道，并且村民們的防疫意識也不到位，你擠我擁，還有不戴口罩的。雖然村支書一再提醒。但效果不佳，看到這個場面，不免讓人有些著急上火。這時，我看到了同在太康縣恒大帝景實驗學校工作的劉鳳娟老師、曹慧老師以及婁才麗老師。在學校她們是我的同事，在村里更是我的長輩。她們和我一樣也正在為眼前的這種混亂景象擔憂，我們總覺得應該要為村里做些什么，說干就干，我們找到村干部與村干部協(xié)商了做核酸的詳細流程，然后對每個人進行細化的分工，大家只需要管理好自己負責的區(qū)域就可以了，果然人多力量大，經過我們與村干部的共同努力，場面逐漸平靜下來，經過一上午的努力，第一天核酸圓滿結束。</p> <p class="ql-block"> 第一天核酸結束后，我們一起與村干部商討了一些既方便又快捷，并且條理清晰的檢測流程。在院外，我們每隔一米畫上白線，保證每個人都能看懂。在村委會門口，我們安排了一個人專門掃碼，兩個人負責把守，十人一檢測，每次進院內十個人。在院內再安排一個人維持院內秩序。我們都知道做核酸是需要掃碼的，那老年人沒有智能手機怎么辦？不用著急。我們把沒有智能手機的老人和小孩的信息碼存在一部手機里面，由專人負責，為他們以及上網課的學生特意開辟出來了一條綠色通道，不用排隊來了就能先做。村民們也都能理解。對于行動不便、臥病在床、有傷在身的村民我們也有做好統(tǒng)計，在核酸檢測工作收尾時用三輪車載著檢測員挨家挨戶上門為他們做核酸，這樣的安排后來也受到了村民們的一致好評！在農村，是分大隊的，這時候村長的大喇叭又派上了用場，一個大隊一個大隊的喊，分時間分批次，這比一個村聚在一起排隊強。有了第一天的經驗，加上我們的流程計劃的合理，第二天核酸檢測進行的非常順利，從那以后我們幾個人在不耽誤給學生上課的情況下，都會去村委會充當“指揮官”。一起為抗疫貢獻我們微薄的力量。</p><p class="ql-block"> 其實我們每個人都是抗疫英雄，我們響應國家號召，響應學校號召，隔離在家，每日核酸，每日網課，每日填表，我們見面了，又好似沒有見過。不管我們有沒有相見，我知道我們都在用自己的方式無言的支持著國家，支持學校，支持老師，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一起靜待花開！</p> <p class="ql-block"> 為了戰(zhàn)勝疫情，我們老師成為了村里核酸檢測路上的“指揮者”?；氐郊遥闷鹫n本，我們又是教書育人的教育者，我覺得這才是真正的為人師表！這是我們作為太康縣恒大帝景實驗學校教師隊伍中的一份子，能為我們的學生上的最好的一課！</p>