<p class="ql-block">春山暖，和風(fēng)拂，教研正當(dāng)時(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，聚焦語(yǔ)文要素，發(fā)展學(xué)生的高階思維，促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)，新泰市青云小學(xué)開(kāi)展了“落實(shí)語(yǔ)文要素與精準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)”語(yǔ)文主題線上教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)在語(yǔ)文教研組主任趙華的主持下進(jìn)行</p> <p class="ql-block">首先陳紅老師做了《落實(shí)語(yǔ)文要素與精準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)》的主題報(bào)告。陳老師提出語(yǔ)文要素是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心概念，也是語(yǔ)文訓(xùn)練的基本元素，充分讓老師們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文要素對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的重要性，并對(duì)統(tǒng)編版教材進(jìn)行了語(yǔ)文要素的整理，使全體語(yǔ)文老師豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block">牛杰老師分享了自己的所感所悟：從五個(gè)方面讓語(yǔ)文要素在閱讀教學(xué)中精準(zhǔn)落地，在教學(xué)過(guò)程中去細(xì)化語(yǔ)文要素，關(guān)注語(yǔ)文要素的發(fā)現(xiàn)、提煉與有效落實(shí)，讓學(xué)生有效接收。</p> <p class="ql-block">仲崇芬老師提到了關(guān)于如何去落實(shí)語(yǔ)文要素的做法，老師們聽(tīng)后受益匪淺，表示在今后的教學(xué)中會(huì)去深入了解語(yǔ)文要素，準(zhǔn)確把握教材、使用教材，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力。</p> <p class="ql-block">曹丙娟老師也對(duì)語(yǔ)文要素作了全面梳理和總結(jié)，提出每個(gè)語(yǔ)文要素要教給學(xué)生哪些語(yǔ)文知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生哪些語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力？引發(fā)了老師們的很多思考。關(guān)注到每單元課文、語(yǔ)文園地和習(xí)作的設(shè)計(jì)，幫助老師們充分讀懂語(yǔ)文要素。</p> <p class="ql-block">李小雪老師則是對(duì)習(xí)作和語(yǔ)文要素的結(jié)合落實(shí)分享了自己的點(diǎn)滴做法：以教材中的課文作為切入點(diǎn)精準(zhǔn)分析，要上好精讀課文的閱讀教學(xué)，把課文當(dāng)做范文，多去關(guān)注課文是怎樣表達(dá)的。</p> <p class="ql-block">最后學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王茜對(duì)本次教研活動(dòng)做總結(jié)、提希望。王校長(zhǎng)指出，本次活動(dòng)主旨明確，是觸動(dòng)語(yǔ)文教師心靈，喚醒內(nèi)心大語(yǔ)文意識(shí)，為未來(lái)語(yǔ)文教師教學(xué)引領(lǐng)方向的一場(chǎng)活動(dòng)。希望在教學(xué)中，語(yǔ)文教師們多思考：教什么、如何教、是否達(dá)到目標(biāo)？在課堂實(shí)踐中落實(shí)語(yǔ)文要素、夯實(shí)課堂訓(xùn)練，幫助學(xué)生習(xí)得語(yǔ)文能力。</p> <p class="ql-block">“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！痹诮逃虒W(xué)的這條路上，我們一直都是追夢(mèng)人！青云小學(xué)的全體語(yǔ)文教師將繼續(xù)探索語(yǔ)文要素與精準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)的融合，打造語(yǔ)文要素高效課堂！</p>