<p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1．能通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子凹凸面成像的不同，體驗探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣</p><p class="ql-block">2．能仔細(xì)觀察，并用清晰的語言描述勺子凹凸面成像的不同</p> <p class="ql-block">活動準(zhǔn)備：不銹鋼勺子（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等</p> <p class="ql-block"> 老師最近向魔法師學(xué)習(xí)了魔法，你們想學(xué)嗎？魔法師是要有自己的寶貝的，小仙子有魔法棒，老巫婆有掃帚，那我的寶貝是什么呢？請仔細(xì)聽“你哭她也哭，你笑她也笑，要問他是誰？只有你知道”。</p> <p class="ql-block">我的寶貝不是鏡子，而是魔法勺子。你們仔細(xì)看一看，勺子是不是也可以“你哭她也哭，你笑她也笑呢？”你在勺子里能看到自己嗎？</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在請小朋友上來說一說勺子的兩面有什么不同（勺子的一面是凹進(jìn)去的，這就叫凹面。還有一面是凸出來的，叫凸面）</p> <p class="ql-block">小結(jié)：原來鏡子是平平的、很光滑的，而勺子一面是凹進(jìn)去的、一面是凸出來的。這就是我們的魔法寶貝——魔法勺子。</p> <p class="ql-block">老師給你們準(zhǔn)備了各種勺子，待會請小朋友選擇一根勺子，用勺子的凹面和凸面照一照自己，看自己變成什么樣？</p> <p class="ql-block">用凸面照出來的人，臉都變形了，這就是“變形術(shù)”；用勺子凹面照出來的人，頭顛倒過來，這就是“倒身術(shù)”。</p>