<p class="ql-block">定陶區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張欣</p> 讀書(shū) <p class="ql-block"> 有時(shí)候，我總以工作忙、沒(méi)時(shí)間，沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣等，拿到這本書(shū)看到書(shū)的題目讓我有疑問(wèn)什么是新教育呢？</p> <p class="ql-block"> 朱永新教授在《新教育》中提到“新教育的最高境界就是讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活?！比绻麤](méi)有教師的成長(zhǎng)，則永遠(yuǎn)不會(huì)有學(xué)生的成長(zhǎng)，如果沒(méi)有教師的幸福，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有學(xué)生的幸福。所以，要做一個(gè)幸福的教師，幸福的基礎(chǔ)就是我能夠在教育生活中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">新教育學(xué)習(xí)分享</p><p class="ql-block">新教育的最高理想不是解釋而是改變世界。新教育在一開(kāi)始就明確的提出了自己的四個(gè)追求</p><p class="ql-block">一、改變學(xué)生的生存狀態(tài)。</p><p class="ql-block">二、改變教師的行走方式。</p><p class="ql-block">三、改變學(xué)校的發(fā)展模式。</p><p class="ql-block">四、改變教育的科研繁式。</p><p class="ql-block">新教育一開(kāi)始就對(duì)那些優(yōu)秀的教師提出不要滿(mǎn)足于寫(xiě)文章做講演，應(yīng)該把根深深的扎在教室里，扎在學(xué)生的心坎里，努力的讓自己開(kāi)出一朵生命的花。</p> 練字 <p class="ql-block"> 從小寫(xiě)字不太好看，也沒(méi)有注意過(guò)該怎么寫(xiě)好字。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)到了六步識(shí)字法，并慢慢知道如何才能寫(xiě)好字。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的練習(xí)，字體也算比之前有些改觀(guān)。寫(xiě)在黑板上的字也比之前美觀(guān)多了。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的書(shū)寫(xiě)也比上學(xué)期工整美觀(guān)多了，在書(shū)寫(xiě)方面花更多的時(shí)間指導(dǎo)。書(shū)寫(xiě)方面設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)的方法，學(xué)生都很喜歡，而且書(shū)寫(xiě)進(jìn)步也比較大。書(shū)寫(xiě)好的上交作業(yè)和寫(xiě)字訓(xùn)練等會(huì)獲得漂亮的貼紙，集夠十個(gè)貼紙可以來(lái)?yè)Q一個(gè)小獎(jiǎng)品。這個(gè)方法很大激發(fā)了他們寫(xiě)好字的積極性。</p> 優(yōu)課 <p class="ql-block"> 在百度網(wǎng)盤(pán)里保存了每個(gè)單元的優(yōu)課視頻，在講哪一課前會(huì)去看一看視頻，看看那些優(yōu)秀教師是怎么來(lái)講這一課的，用什么方法?？梢詫W(xué)習(xí)到好多優(yōu)秀老師的新方法。</p> <p class="ql-block"> 聆聽(tīng)同一年級(jí)優(yōu)秀教師的課，集體備課中各抒己見(jiàn)，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。</p> 停課不停學(xué) <p class="ql-block"> 疫情當(dāng)下，在校時(shí)每天學(xué)生檢查核酸，戴口罩，勤洗手，孩子們都很自覺(jué)也很積極配合。剛剛經(jīng)歷了學(xué)校停課，學(xué)生在家學(xué)習(xí)也很積極，家長(zhǎng)也很理解配合。</p> <p class="ql-block"> 愿疫情早日散去，孩子們能重新背起書(shū)包在春日里踏入美麗的校園，校園里再次響起朗朗的讀書(shū)聲。</p>