線上教研顯智慧，不負(fù)春日好時(shí)光一一德惠市布海鎮(zhèn)十三家子村小學(xué)集體備課紀(jì)實(shí)

半顆糖

冬天走的很匆忙，倏忽間，便沒(méi)有了蹤跡，一眨眼，春的腳步已翩然而至。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)里，我們進(jìn)行著不一樣的線上教研。為落實(shí)我校工作安排，扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)有序進(jìn)行，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升線上教學(xué)課堂質(zhì)量，在中心校侯主任和王主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們十三家子小學(xué)全體教師共聚云端，展開(kāi)了一次別具一格的集體備課。 　　″三人行，必有我?guī)熝伞?，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，各位教師集思廣益，博采眾長(zhǎng)，別樣的課堂，展現(xiàn)各位教師別樣的智慧。此次教研活動(dòng)在校長(zhǎng)劉繼豐主持下，各位教師進(jìn)行了細(xì)致的發(fā)言。 　　疫情阻止了我們的出行，但阻止不了我們的研討，阻止不了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情懷。此次集體備課共分三部分，分別是專(zhuān)科組，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組，教師們?nèi)翰呷毫?，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，呈現(xiàn)了別樣的課堂。 語(yǔ)文組一閱讀放異彩 　　語(yǔ)文組的老師們把學(xué)生分成中段和高段，他們認(rèn)為中段和高段學(xué)生應(yīng)圍繞如何在云端教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生提高朗讀能力？如何有效指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀理解能力這兩方面進(jìn)行。各位教師都談了自己的看法，相信云端的課堂在老師們的精心備課下，定會(huì)大放光芒。? 數(shù)學(xué)組一動(dòng)手實(shí)踐篇 　　數(shù)學(xué)組老師們認(rèn)為數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，其主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)得枯燥，思維模式化。要使應(yīng)用題教學(xué)不流于形式，就要改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。問(wèn)題來(lái)源生活化，呈現(xiàn)形式多樣化，與實(shí)際生活密切相關(guān)。從而讓學(xué)生更容易理解和接受，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，更重要的是能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 專(zhuān)科組一激發(fā)興趣篇 　　全體專(zhuān)科老師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，積極轉(zhuǎn)變授課方法，并分年級(jí)展開(kāi)了豐富多彩的藝術(shù)素養(yǎng)課程。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、探究美、表達(dá)美和創(chuàng)造美的積極性。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了，變"要我學(xué)″為"我要學(xué)"了。 　　教而不研則淺，研而不教則空。與眾不同的教研活動(dòng)增強(qiáng)了老師之間的凝聚力，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我們將繼續(xù)以教研活動(dòng)為契機(jī)，共同努力，一起進(jìn)步，著力提升教學(xué)質(zhì)量！ 我們一直堅(jiān)信一句話:″沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)″。德惠，定會(huì)如約迎來(lái)春暖花開(kāi)！