河陽小學(xué)疫情防控模擬實(shí)景演練

我滴個(gè)天啊

<h3>　　為貫徹落實(shí)縣教體局疫情防控要求，根據(jù)《河陽小學(xué)疫情防控工作方案》，抓實(shí)抓細(xì)我校疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高疫情突發(fā)情況應(yīng)對(duì)能力，快速反應(yīng)，規(guī)范處置和聯(lián)防聯(lián)控的組織協(xié)調(diào)能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，舉行本次疫情防控應(yīng)急模擬實(shí)景演練。本次演練由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)劉慶國(guó)擔(dān)任總指揮長(zhǎng)，統(tǒng)一調(diào)度協(xié)調(diào)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問題進(jìn)行決策，科學(xué)快速應(yīng)對(duì)處理。<b></b><i></i></h3> <p class="ql-block">　　為確保演練順利進(jìn)行，提前召開疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)行具體實(shí)施方案的部署，明確各自的職責(zé)及演練流程。本次演練共分為三個(gè)模擬實(shí)景，第一實(shí)景:學(xué)校大門口入校測(cè)溫;第二實(shí)景:教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫異常37.3℃以上;第三實(shí)景:接上級(jí)通知，我校在核酸檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)有一例陽性患者學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1><font color="#39b54a"><b>　　第一實(shí)景：入校測(cè)溫演練</b></font><div><font color="#39b54a"><br></font> 學(xué)校每天入校時(shí)由值班帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，公益崗保安人員組成的護(hù)學(xué)崗負(fù)貴維持學(xué)校門口入校秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生是否正確佩戴口罩。<br>崗位及職責(zé)分配：<br> 學(xué)校大門帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查所有值班教師按時(shí)到崗，發(fā)生異常情況時(shí)通知消毒組到現(xiàn)場(chǎng)消毒，并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)異常學(xué)生前后同學(xué)信息。<br> 測(cè)溫通道南門口1名值班教師負(fù)責(zé)測(cè)溫，提醒學(xué)生有序通過測(cè)溫通道觀察體溫異常學(xué)生（紅外線測(cè)溫儀報(bào)警）及發(fā)現(xiàn)異常時(shí)聯(lián)系校外留觀室負(fù)責(zé)同志到現(xiàn)場(chǎng)處置。<br> 道路通道 1名值班教師和家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗維持師生路隊(duì)（教師職工單獨(dú)一隊(duì)），間隔1米，檢查師生佩戴口罩（未戴口罩的發(fā)給備用口罩）、是職工的檢查其健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸陰性證明。<br> 河陽郵局南門處公益崗保安負(fù)責(zé)安全，維持接送家長(zhǎng)秩序，提醒家長(zhǎng)不聚集，有序、迅速撤離。<br> 校外留觀室趙文杰、劉兆斌穿好防護(hù)，隨時(shí)準(zhǔn)備好處置異常師生。對(duì)異常師生負(fù)責(zé)再次用水銀溫度計(jì)間隔5分鐘至少量2次體溫，確實(shí)發(fā)熱37.3℃以上，并有咽痛、咳嗽、乏力等新冠感染病狀，上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)人劉成軍（18954976739），并立即摸排異常學(xué)生及共同生活人情況。<br> 學(xué)校大門口王巨偉高澤斗消毒組穿好防護(hù)，準(zhǔn)備好消毒器具，隨時(shí)待命消毒（異常學(xué)生站隊(duì)附近，路過的地方及測(cè)溫通道等地方）。</div></h1> 各值勤崗準(zhǔn)備就緒聯(lián)防單位大莊衛(wèi)生院救護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)車待命教師值班維持秩序，檢查佩戴口罩情況，學(xué)生排隊(duì)測(cè)溫入校入校通道測(cè)溫時(shí)值班教師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常（紅外線測(cè)溫儀報(bào)警），測(cè)溫人員叫停該名同學(xué)后面的隊(duì)伍，并聯(lián)系留觀室人員趙文杰、劉兆斌將該生帶至校外留觀室，進(jìn)行測(cè)溫詢問處置。帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該生前后兩名同學(xué)進(jìn)行信息登記。其他同學(xué)暫停行進(jìn)，后退一米。消毒完成后再入校。消毒工作組立即對(duì)該異常學(xué)生所站位置區(qū)域、經(jīng)過路線、通道進(jìn)行全面消毒，消毒完畢后，其余學(xué)生繼續(xù)入校。入校通道測(cè)溫時(shí)值班教師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常（紅外線測(cè)溫儀報(bào)警）,留觀室人員帶離該生<br> 消毒人員緊隨其后對(duì)所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行消毒對(duì)測(cè)溫通道進(jìn)行消毒帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該生前后兩名同學(xué)進(jìn)行信息登記留觀室人員在校外留觀室對(duì)學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。在學(xué)生測(cè)量體溫過程中，詳細(xì)詢問有哪些不適癥狀，并了其及共同生活人解近14日內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、外來人員接觸史，進(jìn)行信息登記。在對(duì)該生的詢問過程中會(huì)有兩種情況，這種情況制定了不同的處置流程。第一種情況:如果該生體溫仍超過37.3℃,但是本人或共同生活人沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的接觸史，也沒有新冠病毒癥狀，就由隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組劉兆斌、韓蓓蓓穿好防護(hù)將該生送至定點(diǎn)發(fā)熱門診大莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，同時(shí)韓蓓蓓負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院進(jìn)行陪護(hù)。第二種情況:如果該生體溫仍超過37.3℃,伴有新冠感染癥狀（咽痛、咳嗽、乏力、嗅覺減退、惡心等）并且本人或共同生活人有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的接觸史，首先上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)人劉成軍（18954976739），由校長(zhǎng)劉慶國(guó)啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，負(fù)責(zé)上報(bào)，由防控聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系聯(lián)防聯(lián)控定點(diǎn)醫(yī)院大莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院專車接診，同時(shí)學(xué)校或班主任通知家長(zhǎng)。在校外留觀室進(jìn)行體溫復(fù)測(cè) 詳細(xì)詢問該生有哪些不適癥狀，并對(duì)其及共同生活人了解近14日內(nèi)中高險(xiǎn)區(qū)旅居史、接觸史等，進(jìn)行信息登記摸排救護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)車將該生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)送到定點(diǎn)醫(yī)院就診。 . <h1> <font color="#39b54a">　　<b>　第二實(shí)景：晨午檢</b></font></h1><h1><br> 每天的晨午檢中，班主任到達(dá)教室后，先用免洗消毒液對(duì)雙手進(jìn)行消毒，開始用紅外體溫計(jì)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫。<br> 在三年級(jí)1班的測(cè)溫過程中，班主任高瑤老師發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)體溫異常，發(fā)熱37.3℃以上，立刻停止測(cè)溫，要求全體同學(xué)戴好口罩，隨即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組劉成軍（18954976739），疫情指揮組負(fù)責(zé)通知消毒消殺組，留觀組，管控組，后勤保障組等到該班級(jí)進(jìn)行情況處置。班主任繼續(xù)進(jìn)行測(cè)溫。</h1> 班主任測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱學(xué)生。疫情應(yīng)急處置組通知留觀組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由其中一名趙文杰將學(xué)生帶至教室外，消毒組王巨偉對(duì)該生進(jìn)行消毒，佩戴好口罩，頭套和鞋套，做好基本防護(hù)后，趙文杰將學(xué)生帶至留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)和基本詢問（分兩種情況：處理流程同第一實(shí)景入校測(cè)溫異常人員處置。）消毒人員王巨偉跟隨留觀室人員趙文杰和體溫異常學(xué)生，對(duì)行走路線進(jìn)行全面消毒。消毒組另一名高澤斗穿好防護(hù)對(duì)該生的學(xué)習(xí)用品和坐區(qū)周圍進(jìn)行擦拭消毒。管控人員對(duì)教室前后門進(jìn)行管控，禁止無關(guān)人員進(jìn)出。物資保障組準(zhǔn)備好必備物資（口罩、面罩、防護(hù)服、鞋套、頭套等防護(hù)物資）。通知留觀室人員將該生做好防護(hù)后帶離教室到校內(nèi)留觀室帶去校內(nèi)留觀室時(shí)消毒人員緊隨其后對(duì)所經(jīng)區(qū)域消毒消毒人員對(duì)發(fā)熱學(xué)生座區(qū)，學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行消毒一名管控人員對(duì)教室前門進(jìn)行管控，禁止出入另一名管控人員對(duì)教室后門進(jìn)行管控，禁止出入在校內(nèi)留觀室對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè) 信息登記，詢問其本人及共同生活人近14天內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，外來人員接觸史等，等待救護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院大莊衛(wèi)生院就診 . <h1><font color="#39b54a"><b>第三實(shí)景：核酸檢測(cè)中我校出現(xiàn)一例陽性患者學(xué)生</b></font></h1><h1><br> 接疫情指揮部通知，在本次核酸檢測(cè)中我校出現(xiàn)一例陽性患者學(xué)生。<br>本環(huán)節(jié)演練分為兩種情況：<br> 第一種情況，在放學(xué)后接到通知，我校將按照預(yù)案分工，通知在校、返回家中和途中師生戴好口罩，遠(yuǎn)離家人和其他人員，風(fēng)險(xiǎn)防控組摸排與該生密接和次密接人員，并通知他們?cè)仂o止不動(dòng)，等候疾控部門去處理。各班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)通過QQ群、微信群等開展疫情宣講，正確引導(dǎo)，開展心理疏導(dǎo)安撫，不要恐慌緊張、不要傳謠，有異常及時(shí)向班主任上報(bào)，并聯(lián)系疾控部門。學(xué)校協(xié)助疾控部門做好風(fēng)險(xiǎn)人員信息摸排追蹤，做好校園管控和環(huán)境消毒等工作。<br> 第二種情況：教室內(nèi)正在正常上課。接到通知我校三年級(jí)1班尹少華學(xué)生核酸檢測(cè)為陽性后，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)劉慶國(guó)立即上報(bào)（縣教體局3888030、鎮(zhèn)政府疫情指揮部3551002、鎮(zhèn)衛(wèi)生院3551026、鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所3551315）并通知啟動(dòng)疫情處置應(yīng)急預(yù)案。<br> 通知班主任所有師生在教室內(nèi)原地保持靜止不動(dòng)，禁止出入，戴好口罩，等待相關(guān)人員處置，同時(shí)班主任摸排與該生密接或次密接人員信息。<br> 宣傳信息組王鈺林第一時(shí)間通過校園廣播或其他方式通知師生員工在校保持原地靜止不動(dòng)狀態(tài)。開展疫情宣講，正確引導(dǎo)，開展心理疏導(dǎo)安撫等待疾控部門來學(xué)校進(jìn)行相關(guān)處置。<br> 保衛(wèi)科安保人員立即封鎖校園大門禁止一切人員進(jìn)出。<br> 聯(lián)絡(luò)組高志亮負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)聯(lián)防聯(lián)控單位（大莊鎮(zhèn)疫情指揮部3551002、派出所3551110、衛(wèi)生院3551026、市場(chǎng)監(jiān)管所3551315）<br> 管控組劉聰聰管控好師生員工秩序?！芸亟M對(duì)教室和該教室所在樓宇進(jìn)行封控管理。<br>留觀組趙文杰立即到達(dá)該教室，將學(xué)生帶至教室外，給學(xué)生做好防護(hù)后（穿防護(hù)服、頭套、鞋套、口罩等），帶至留觀室，測(cè)溫、登記并排查詢問情況。<br> 消毒組王巨偉跟隨留觀室人員對(duì)所經(jīng)過路線消毒，另一名消毒人員高澤斗立即對(duì)該學(xué)生座位附近區(qū)域、學(xué)習(xí)用品、桌凳消毒，對(duì)學(xué)校校門口，測(cè)溫通道等該病患入校途經(jīng)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)消毒消殺，對(duì)教學(xué)樓、教室等場(chǎng)所再次進(jìn)行消毒消殺等工作。</h1> <h3>　　后勤保障組長(zhǎng)賀方安會(huì)同小組成員孟凡明、宋郁佳立即向師生員工分發(fā)個(gè)人防護(hù)物品（口罩），分類戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)。對(duì)陽性人員所在班級(jí)人員分發(fā)N95口罩，指導(dǎo)學(xué)生佩戴N95口罩，對(duì)出現(xiàn)呼吸不暢的學(xué)生及時(shí)更換一次性醫(yī)用外科口罩，其他班級(jí)分發(fā)一次性醫(yī)用口罩。分發(fā)口罩后，班主任和老師按照預(yù)案分工，組織學(xué)生在教室等候疾控部門來校處置；教師站在教室門外，負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)秩序；后勤保障組負(fù)責(zé)分發(fā)學(xué)生生活用品及餐飲生活保障物品。<div><br>　　演練結(jié)束后，學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練小組對(duì)演練各環(huán)節(jié)進(jìn)行了綜合評(píng)估，提出了改進(jìn)意見，優(yōu)化了應(yīng)急處置流程。我校也將以此次演練為契機(jī)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)思想，進(jìn)一步把疫情防控做細(xì)做實(shí)，切實(shí)做到科學(xué)精準(zhǔn)防控，筑牢校園疫情防控堡壘，切實(shí)保障全體師生的身心健康。</div></h3>