<p class="ql-block"> 為了加深各個(gè)幼兒園之間的相互交流，促進(jìn)各園保教質(zhì)量的共同進(jìn)步和提高，2022年3月31日上午，在各園領(lǐng)導(dǎo)的安排下，雙盈幼教集團(tuán)各個(gè)幼兒園園長(zhǎng)和骨干老師到金星幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)從晨操活動(dòng)，晨讀活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)，集體教學(xué)，隊(duì)列隊(duì)形展示，進(jìn)行了規(guī)范的操作和演示，積極發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用！</p> 晨操 <p class="ql-block"> 晨操鍛煉對(duì)幼兒的身心有著很重要的作用,它可以調(diào)節(jié)幼兒的一日活動(dòng)情緒,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活。對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)有著不可忽視的作用。</p> 晨讀 <p class="ql-block"> “一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨的記憶力是一天里最好的時(shí)段，而幼兒正處于記憶力較好，能儲(chǔ)存大量知識(shí)，所以，充分利用早晨的時(shí)間，讓孩子多讀書(shū)大有益處。</p> <p class="ql-block"> 看！孩子們一個(gè)個(gè)筆挺的身姿，專注的眼神，稚嫩的小手指著書(shū)本，小嘴里吐露出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，聲音響亮傳四方，充斥著整個(gè)幼兒園！</p> <p class="ql-block"> 閱讀是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的媒介，從學(xué)、記說(shuō)的角度來(lái)講，晨讀是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)，積累語(yǔ)言的大好時(shí)光，長(zhǎng)期堅(jiān)持既能增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)感，又能使幼兒積累更多的知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 讓孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，沐浴書(shū)香，品味書(shū)韻，快樂(lè)成長(zhǎng)！</p> 區(qū)域活動(dòng) <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中重要的教育形式之一。是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式，根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)立體化育人環(huán)境，即充分利用各類教育資源，有效運(yùn)用集體、分組和個(gè)別相結(jié)合的活動(dòng)形式，組織幼兒進(jìn)行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活和游戲活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我園一直把區(qū)域活動(dòng)作為保教活動(dòng)的重點(diǎn)。我們倡導(dǎo)“課程進(jìn)區(qū)域、生活進(jìn)區(qū)域、游戲進(jìn)區(qū)域”讓孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，收獲知識(shí)。</p> <p class="ql-block">區(qū)角活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒的主體性，</p><p class="ql-block">保護(hù)幼兒的創(chuàng)造性，</p><p class="ql-block">深受幼兒的喜愛(ài)！</p><p class="ql-block">瞧，</p><p class="ql-block">孩子們自主選擇喜愛(ài)的游戲，</p><p class="ql-block">拉上自己的小伙伴們，</p><p class="ql-block">玩得不亦樂(lè)乎！</p> 公開(kāi)課 <p class="ql-block"> 在幼兒園的教學(xué)過(guò)程中，公開(kāi)課是必不可少的重要環(huán)節(jié)，公開(kāi)課可以有效的反映幼兒園教師的教學(xué)水平。艷艷老師結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)了一堂沙語(yǔ)畫(huà)課:《想飛的小象》，利用多媒體課件、自制教具以直觀形象的畫(huà)面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p> 隊(duì)列隊(duì)形展示 <p class="ql-block"> 在強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏中，在流動(dòng)有序的隊(duì)列變化中，在師生互動(dòng)的配合下，幼兒通過(guò)口令的不同、身體的動(dòng)作、集體的配合為我們展現(xiàn)了激情飽滿、精神抖擻、認(rèn)真熱情的隊(duì)列隊(duì)形展示。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過(guò)此次半日開(kāi)放活動(dòng)，拉近了園所之間的距離，促進(jìn)了幼兒園之間的溝通與交流。今后我園將以本次開(kāi)放為契機(jī)，認(rèn)真完善各項(xiàng)工作，真正起到引領(lǐng)作用，同時(shí)在教育教學(xué)工作中，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同發(fā)展，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>