且聽且思且成長，在悟在行在提升——新民小學(xué)“整本書閱讀”研討活動秀蔓 <p class="ql-block"> 用閱讀點亮童心，讓書香浸潤校園。為了進一步推動我校閱讀活動持續(xù)開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升教師課外閱讀指導(dǎo)的能力，3月29至31日，我校開展了“讀經(jīng)典書籍 享書香童年”整本書閱讀推薦研討活動。本次研討課由趙潔老師和楊春梅老師承擔(dān)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">閱讀教學(xué)引領(lǐng)</b></p><p class="ql-block"> 根據(jù)二年級孩子年齡特征，趙潔老師選擇了適合孩子們的繪本《小豬唏哩呼?！?，展開了繪本閱讀教學(xué)。 整節(jié)課，老師環(huán)環(huán)相扣，通過引導(dǎo)學(xué)生看封面，識作者，猜想故事情節(jié)，既有方法指導(dǎo)又有精彩展示，為大家呈現(xiàn)了一堂生動有趣的課外閱讀指導(dǎo)課。</p> <p class="ql-block"> 楊春梅老師則由五年級課本第二單元篇目《草船借箭》延伸開去，推薦閱讀名著《三國演義》，展開與教材結(jié)合的整本書閱讀教學(xué)。魯迅曾說過：“每個中國人身上都有三國氣，每個人心中也都有一個三國?！薄度龂萘x》這本書可謂是家喻戶曉，書中人物眾多，形象豐滿，每一個人物都有屬于自己的故事。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教學(xué)特色鮮明</b></p><p class="ql-block"> 楊老師的課有“序”</p><p class="ql-block"> 楊老師的課堂，推薦流程有條不紊，環(huán)節(jié)清晰。依照授之以漁,明方法——片段欣賞，用方法——胸有成竹，訂計劃——讀書分享,展成果的思路組織，每個環(huán)節(jié)緊緊相扣，課堂井然有序。</p> <p class="ql-block">老師妙語連珠，講情節(jié)，說人物，緊扣閱讀要求，帶我們領(lǐng)略了“三國”風(fēng)起云涌的紛爭。</p> <p class="ql-block"> 趙老師的課有“趣”</p><p class="ql-block"> 趙老師教態(tài)親切，教學(xué)思路清晰。整節(jié)課可謂“趣”字當(dāng)頭，巧妙設(shè)計。在品故事時，通過找“趣”、演“趣”、講“趣”、說“趣”，層層深入，將激發(fā)閱讀興趣的功課做到了爐火純青。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師精心設(shè)計，親自描繪故事人物，動手制作閱讀卡，給了孩子們形象、直觀的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)生風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"> 課堂上有孩子學(xué)到新知激動興奮的笑臉，有回答問題正確得到老師和同學(xué)鼓勵的掌聲，有共同研討嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎迹嘤芯实恼n堂展演。這不就是真正有活力的課堂嗎？無論是低年級的天真可愛，還是高年級的真摯感悟，正是因為有了孩子們，課堂才越發(fā)顯得生機勃勃。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">評課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"> 主講老師們的課堂精彩紛呈，聽課教師也聽得津津有味。公開課結(jié)束后我們組織了全體語文老師對此次公開課進行了集中點評。</p> <p class="ql-block"> 說課環(huán)節(jié)。授課老師對自己執(zhí)教的課堂進行了回顧，解讀與反思</p> <p class="ql-block">見仁見智的精彩評課，總是讓我們耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 詹有紅副校長總結(jié)說:課外閱讀的教學(xué)課，推薦是提興趣，共讀是講方法，分享是談收獲。我們在執(zhí)教時，不僅要授之以魚，還要授之以漁，要在有限的課時里，將課外引入課內(nèi)，也要將課內(nèi)引到課外，以達(dá)到課堂教學(xué)的高效。</p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。一本好書讓我們沉思，讓我們捧腹，讓我們明志，讓我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的閱讀之路永遠(yuǎn)沒有終點，在書香彌漫的成長路上，我們會多讀書、讀好書、好讀書！從此，讓我們的師生氣質(zhì)如蘭，學(xué)生盎然如花！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>文字編輯：李風(fēng)琴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">圖片來源：新民小學(xué)語文教研組</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">審 核：楊萬錦</span></p> 老師課堂閱讀書香整本書課外閱讀研討我們閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)