<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，為了更有效地把握課堂教學(xué)主陣地，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)我校教學(xué)水平的整體提高，本著相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、教學(xué)相長的目的，李校長帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了聽評課活動。</p> <p class="ql-block"> 魏老師講的《讀數(shù)、寫數(shù)》課堂結(jié)構(gòu)清晰合理，內(nèi)容豐富，課堂上學(xué)生很活躍，學(xué)生都踴躍的顯示自己。</p> <p class="ql-block"> 聶老師講的《小數(shù)的意義》告訴我們數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)的靈魂。在教學(xué)中，既要注重學(xué)生知識的獲取和能力的培養(yǎng)，更應(yīng)注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。</p> <p class="ql-block"> 今天聘請了昆吾小學(xué)的劉淑萍老師給我們上了一節(jié)示范課，劉老師在教學(xué)過程中，誨人不倦，和學(xué)生交流探究，提示、追問，從而得出一個個的明確結(jié)論，提升著學(xué)生的認(rèn)知，積淀著學(xué)生深入學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 各位老師聽的很認(rèn)真，都在認(rèn)真的記筆記。</p> <p class="ql-block"> 四三班的孩子通過一節(jié)課的接觸，喜歡上了人長的漂亮，課講的也漂亮的劉老師，和劉老師合影留念。</p> <p class="ql-block"> 聽課活動結(jié)束后，李校長和許會粉老師帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了研討評課。</p> <p class="ql-block"> 首先由兩位老師闡述本節(jié)課的教學(xué)流程及設(shè)計意圖。</p> <p class="ql-block"> 各數(shù)學(xué)組教師圍繞兩位老師的課堂教學(xué)展開了討論，暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 劉淑萍老師對我們的兩節(jié)課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評。還耐心的為我們老師解決了一些疑難問題。</p> <p class="ql-block"> 最后李校長對今天的聽評課教研活動進(jìn)行了總結(jié)，在備課時我們要備學(xué)情備學(xué)生要站在學(xué)生的位置考慮教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> "學(xué)無止境、教無止境、研無止境"，短短的12個字充分概括了教研的方向與精髓。唯有在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！我們相信，在各位教師的共同努力下，光明小學(xué)的教研之路會走得更好！</p>