王幼智慧分享---“疫”路相伴，擁抱春天【第三期】

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王店鎮(zhèn)中心幼兒園 （中班組） 親愛的家長、小朋友們： 你們好！ 由于突如其來的疫情，讓幼兒園時(shí)光按下了“暫停鍵”，我們暫時(shí)不能回到心愛的幼兒園了，為了保障疫情期間小朋友們身心健康發(fā)展，豐富大家疫情期間的生活，讓大家每天都能愉快的度過。老師準(zhǔn)備了有趣好玩的居家小游戲，讓小朋友們在玩樂中獲得運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，給“宅”家生活帶來“疫”樣歡樂和溫暖！小朋友們，快來一起玩一玩吧！ 　　一、語言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展大膽猜測，比較和歸納，感受小蝌蚪找媽媽過程的有趣。 2.初步了解小蝌蚪變青蛙的過程。 內(nèi)容簡介： 小蝌蚪找媽媽講的是小蝌蚪在尋找媽媽的途中，誤將鴨子、金魚、烏龜和大白鵝認(rèn)成了自己的媽媽，最后經(jīng)過大家的提示和幫助，小蝌蚪終于找到了自己媽媽，它們也從蝌蚪變成青蛙的故事。 　　故事寓意： 小蝌蚪找媽媽用童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識(shí)，告訴小朋友們要堅(jiān)持不懈、從小獨(dú)立生活和遇見事情要獨(dú)立探索的道理。 　　二、音樂活動(dòng)《春雨沙沙》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解歌詞內(nèi)容，能較有感情地演唱歌曲。 2.感受歌曲表達(dá)的愉快情緒，樂意用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。 春天是春雨綿綿的季節(jié)，而小朋友們也異常喜愛雨天。對雨興趣昂然、情有獨(dú)鐘。歌曲《春雨沙沙》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，歌詞描繪了一幅極富童趣的春天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，能夠讓小朋友們進(jìn)一步感受到春天的美好。 　　種子生長圖---發(fā)芽-出土-長大！ 　　小朋友們快跟著音樂??一起唱一唱吧！ 　　三、親子游戲:《海豚??傳球》 游戲目標(biāo): 1.提升小朋友的專注力與反應(yīng)速度。 2.培養(yǎng)小朋友的合作意識(shí)，促進(jìn)親子關(guān)系。 　　小朋友們跟爸爸媽媽一起玩了游戲，開心嗎！ 　　四、防疫小知識(shí)：七步洗手法 小朋友們，因?yàn)樾滦凸跔畈《具@個(gè)“敵人”闖入了我們的生活，我們不能去游樂園，不能去商場，只能和爸爸媽媽呆在家里。病毒它的傳染性比較強(qiáng)，可以通過飛沫，接觸傳播，所以我們出門需要戴口罩，回家需要洗洗我們的小手。你們每次洗手的時(shí)候都是如何洗的呢?接下來是我們分享的“七步洗手法”，大家一起來學(xué)學(xué)吧！ 　　第一步：洗手掌，流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓。 　　第二步：洗背側(cè)指縫，手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行。 　　第三步：洗掌側(cè)指縫，掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓。 　　第四步：洗拇指，一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。 　　第五步：洗指背，彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。 　　第六步：洗指尖，彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。 　　第七步：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。 　　正確的洗手才能徹底清除我們手上的細(xì)菌，才能更好地預(yù)防傳染病，有利于增強(qiáng)免疫力，提高身體素質(zhì)，為小朋友們健康、茁壯成長提供良好的發(fā)展條件。 　　疫情宅家，我們來看看勤勞的小幫手！?????? 會(huì)洗襪子、疊襪子！ 　　幫忙洗碗！ 　　幫忙掃地！ 　　節(jié)日科普小知識(shí)---清明節(jié) 　　在這段特殊的日子里，爸爸媽媽和小朋友朝夕相處，一起游戲、一起運(yùn)動(dòng)，一起做家務(wù)……教育就浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的陪伴時(shí)光。在這段別樣的陪伴里，與小朋友、家長之間的聯(lián)系沒有因?yàn)橐咔楸桓魯啵炊驗(yàn)槊刻斓呐惆樽兊酶H密。讓我們以特殊的方式為愛續(xù)航，成長不停歇，共同攜手，一起抗疫加油！期待春暖花開復(fù)學(xué)時(shí)！ 圖文編輯:莊小敏 審閱:朱昱雯 審核:錢維英