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“落實(shí)雙減,提質(zhì)增效”----寧化縣初中數(shù)學(xué)名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

寧化縣初中數(shù)學(xué)名師工作室

為落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)增效,促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教師城鄉(xiāng)交流,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。2022年3月31日下午,寧化縣初中數(shù)學(xué)名師工作室在淮土中學(xué)開展了“落實(shí)雙減,提質(zhì)增效”為主題的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。寧化二中相關(guān)年級(jí)數(shù)學(xué)教師也到場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>活動(dòng)安排</b></font></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">課堂展示</font></b></h1> 授課教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,為我們呈現(xiàn)出一堂堂精彩的公開課。 <p class="ql-block">  第一節(jié),濱江實(shí)驗(yàn)中學(xué)張望發(fā)老師執(zhí)教了七年級(jí) 《認(rèn)識(shí)三角形(1)》示范課。張老師準(zhǔn)備充分,自制了教具,準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。課堂激情滿滿,生動(dòng)有趣,條理清晰,能與學(xué)生積極交流,課堂氣氛很好。</p> 第二節(jié),濱江實(shí)驗(yàn)中學(xué)張?zhí)扉L(zhǎng)老師執(zhí)教了九年級(jí) 《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)》示范課。張老師的整節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)難點(diǎn)處理細(xì)致,教學(xué)過(guò)程流暢,新知與舊知相互交融,各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接語(yǔ)自然流暢。課堂富有趣味性,學(xué)生參與度高,真正體現(xiàn)了新課標(biāo)教師主導(dǎo),學(xué)生主體的理念。 <h1 style="text-align: center;"><br data-filtered="filtered"></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">講座引領(lǐng)</font></b></h1> 寧化城東中學(xué)張茂祥老師做了《基于“雙減”背景下有效教學(xué)的思考》的專題講座。講座從有效教學(xué)的內(nèi)涵、“雙減”背景下如何實(shí)施有效教學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。張老師借助自己的教學(xué)實(shí)例,并結(jié)合前面二節(jié)示范課很好地講解了如何實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂。 <h1 style="text-align: center;"><br data-filtered="filtered"></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">評(píng)課議課</font></b></h1> 教師們?cè)谠u(píng)課環(huán)節(jié)暢所欲言,點(diǎn)評(píng)、座談、交流、探討、積極互動(dòng),談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑,探討教學(xué)中的神來(lái)之筆,共同探討如何更有效的減負(fù)增效。 此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念,鍛煉自己,展示才干,促進(jìn)教師城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。使授課教師在教學(xué)方面得到了磨煉,對(duì)提高教師教育教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。

教學(xué)

雙減

教師

課堂

增效

提質(zhì)

示范課

有效

名師

張老師