<h3> 夏天即將到來(lái)，氣溫逐步升高，防溺水工作也提上了日程，2022年3月31日，南通市學(xué)校安全教育實(shí)踐示范基地到廣西藤縣天平鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)開(kāi)展防溺水宣講活動(dòng)，為我校的學(xué)生傳授防溺水知識(shí)與技能，讓同學(xué)們能在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)避險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。</h3> <h3> 活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)主講人朱榮祥教官在開(kāi)始前強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要意義，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記防溺水知識(shí)。</h3> <h3> 朱榮祥教官以廣東湛江6名學(xué)生溺水和重慶潼南8名小學(xué)生溺水事件視頻來(lái)告誡同學(xué)們要預(yù)防溺水，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，正確施救。</h3> <h3> 朱教官邀請(qǐng)四名同學(xué)上來(lái)，并讓所有同學(xué)一起參與憋氣30秒的活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)?zāi)缢畷r(shí)的窒息感，感受生命的珍貴。</h3> <h3> 同學(xué)們都在積極參與活動(dòng)。</h3> <h3> 同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)完30秒憋氣挑戰(zhàn)后，認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性，生命的重要性。</h3> <h3> 做好防溺水，要先了解哪些事是野外危險(xiǎn)區(qū)域，朱教官在提問(wèn)學(xué)生對(duì)野外危險(xiǎn)區(qū)域了解程度。</h3> <h3> 班主任每周都教導(dǎo)防溺水“六不”，但是同學(xué)們都記牢了嗎？朱教官現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)調(diào)查同學(xué)們是否記住了“六不”。</h3> <h3> 防溺工作要做好，牢記“六不”少不了。全體學(xué)生在教官的指引下大聲朗讀防溺水“六不”。</h3> <h3> 通過(guò)同學(xué)們大聲朗讀“三會(huì)”，我們知道同學(xué)們有牢牢記住教官教給我們的內(nèi)容。</h3> <h3> 朱教官告訴同學(xué)們要做到“四告知”：告知去向，告知同伴，告知?dú)w時(shí)，告知內(nèi)容。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。</h3> <h3> 任務(wù)一：勸阻<br> 兩位教官親自示范如何正確勸阻想要去游泳的同學(xué)，老師的叮囑不能忘，“六不準(zhǔn)”時(shí)刻記心上。</h3> <h3> 同學(xué)們親自表演如何勸阻，給課堂增加了趣味性，讓同學(xué)們印象深刻。</h3> <h3> 任務(wù)二：施救<br> 如果有同學(xué)不聽(tīng)勸阻要去游泳卻不幸溺水，怎么辦？逃跑還是自己下去救人?我們來(lái)看一下兩位教官的正確示范</h3> <h3> 同學(xué)們親自表演遇到別人溺水要如何施救。</h3> <h3> 任務(wù)三：制作漂浮物<br> 看見(jiàn)別人溺水了，我們要保持鎮(zhèn)定，想辦法找到漂浮物或制作漂浮物扔給溺水者。同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)示范如何利用身邊的物品來(lái)制作漂浮。</h3> <h3> 教官檢查同學(xué)制作的漂浮物是否合格。</h3> <h3> 活動(dòng)尾聲，在朱教官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起大聲朗讀防溺水宣誓詞。</h3> <h3> 活動(dòng)最后，藤縣天平鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)黃華副校長(zhǎng)為我們做活動(dòng)總結(jié)，對(duì)南通市學(xué)校安全教育實(shí)踐示范基地的三位教官的宣講和演示表示感謝，對(duì)學(xué)生的認(rèn)真聽(tīng)講給予肯定，希望每個(gè)學(xué)生都要珍惜自己的生命，重視防溺水工作，把今天學(xué)到的知識(shí)向自己的家人，親屬以及朋友宣傳。</h3> <h3> “珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”，我們始終將學(xué)生的安全教育放在第一位。通過(guò)這次宣講，同學(xué)們對(duì)預(yù)防溺水應(yīng)急救護(hù)方面的知識(shí)得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。同時(shí)在此呼吁大家，珍惜生命，預(yù)防溺水，人人有責(zé)!</h3> <h3>撰稿：陳若梅<br>攝影：陳若梅、甘冬萍、覃祚寧<br>圖文編輯：陳若梅<br>審核：覃祚寧<br>藤縣天平鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)<br>2022年4月1日</h3>