<p class="ql-block"> 為了做好“停課不停學”工作，為了讓學生們在美育學習上更豐富多彩，鲅魚圈區(qū)熊岳鎮(zhèn)前進小學全體藝術組老師利用釘釘群開展了教研活動。3月26日上午9點，前進小學主管教學的白校長、分管藝術教學的鄭主任和學科教師相約“云”端，開展新學期第一次線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由藝術組主任鄭麗紅主持。首先，鄭主任闡述了本次教研活動的主題——多措并舉，提升線上教學作業(yè)設計、批改、反饋與輔導的有效性。同時明確了本次教研會將圍繞三個問題展開討論。</p> <p class="ql-block"> 音樂科老師圍繞三個問題展開積極的發(fā)言，討論。</p> <p class="ql-block"> 趙璐老師就怎樣上好一節(jié)線上教學展開了她的想法。</p> <p class="ql-block"> 趙彤彤老師結合線上教學中如何有設計課前預習及課堂練習內(nèi)容談了談她的看法。</p> <p class="ql-block"> 劉永梅老師就怎么樣讓線上音樂課變得更有趣進行了發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 其他老師也展開了積極的討論。</p> <p class="ql-block"> 討論結束后，白校長給出了中肯的建議：</p><p class="ql-block"> 1.規(guī)范教學流程：精心備課～課前預習～觀看視頻～答疑解惑～布置、檢查、批改、反饋、評價作業(yè)～直播輔導。</p><p class="ql-block"> 2.根據(jù)學情備課、答疑、布置檢查批改評價作業(yè)及輔導。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 3.明確課前預習的目的，根據(jù)課前預習、課后作業(yè)設計意圖確定內(nèi)容及時間，明確課前預習、觀看視頻、作業(yè)設計三者之間的關聯(lián)。每個環(huán)節(jié)不應是孤立的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 4.教而不研則淺，研而不教則空。面對當前線上教學的諸多困惑，今天的教研活動，每個人會有所收獲與啟發(fā)。共同學習，共同提高！</p> <p class="ql-block"> 鄭主任進行了總結：音美可以讓學生用自己的方式去想象，去創(chuàng)造，宣泄自己的情感，體現(xiàn)自己的個性，讓他們在音美課堂中感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，來體驗自己因創(chuàng)造而帶來的愉悅，使網(wǎng)絡音美課堂成為學生的最愛。</p><p class="ql-block"> “藝”路有你，“藝”起行動——唱起來、畫起來、舞起來吧！用我們的歌聲，用我們的畫筆去驅散霧霾，疫情總會過去，讓我們一起加油，期待春暖花開前進校園再聚首！謝謝大家，今天的教研結束，大家，再見</p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)學生的學習興趣，學生從中獲得更多知識，為了讓學生從視頻中學會聆聽，更好的適應線上聽課，老師把學習資源發(fā)送到各個班級的釘釘群里，并將本節(jié)課學習內(nèi)容和學習要求進行說明。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過了兩周的線上學習，孩子們已經(jīng)適應了這樣的上課方式并能根據(jù)老師要求，認真學習歌曲，絲毫不受疫情影響，用自己的方式為自己的家鄉(xiāng)加油！</p> <p class="ql-block"> 沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來。希望疫情早些結束，相信在不久的將來，我們相約在美麗前進小學的校園，共同唱起動聽的歌聲,共同畫起美麗的畫卷，共同書寫美好的明天！</p>