<p class="ql-block"> 為落實(shí)國家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,支持學(xué)校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置,引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活,健康教育專家為學(xué)生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學(xué)觀察學(xué)習(xí)生活提出以下建議。</p> 一、醫(yī)學(xué)隔離為觀察 <p class="ql-block"> 醫(yī)學(xué)隔離為觀察,切斷傳播要靠它，正確認(rèn)識(shí)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察是切斷傳染病傳播途徑的有效措施之一，有利于保護(hù)學(xué)生健康和校園安全。</p> 二、隔離期間守規(guī)定 <p class="ql-block"> 觀察期間守規(guī)定,用心體驗(yàn)常感謝。遵守集中隔離醫(yī)學(xué)觀察各項(xiàng)規(guī)定以及對(duì)未成年人及其監(jiān)護(hù)人防護(hù)要求,減少與工作人員面對(duì)面交流,真誠感謝工作人員的辛勤付出和人文關(guān)懷</p> 三、核酸體溫按時(shí)檢 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 核酸體溫按時(shí)檢,必要時(shí)候去醫(yī)院。</span> 自覺接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫,主動(dòng)報(bào)告身心健康狀況,配合做好流行病學(xué)調(diào)查和消毒工作,必要時(shí)按照規(guī)定就醫(yī)。</p> 四、 通風(fēng)洗手戴口罩 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">通風(fēng)洗手戴口罩,個(gè)人防護(hù)很重要</span>堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。注意人身安全,預(yù)防意外傷害。</p> 五、每天生活有規(guī)律 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每天生活有規(guī)律,增強(qiáng)機(jī)體免疫力</span>保持健康生活方式。堅(jiān)持室內(nèi)科學(xué)鍛煉,保證充足睡眠,保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。</p> 六、防疫停課不停學(xué), <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">防疫停課不停學(xué),學(xué)業(yè)健康要兼得。</span>加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)管理,按照要求完成學(xué)業(yè)任務(wù)。保持與學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員和同學(xué)的溝通聯(lián)系,耐心等待解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察通知，服從有關(guān)健康觀察安排。</p> 七、遇到心情不太好 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 遇到心情不太好,及時(shí)請(qǐng)人來輔導(dǎo)。</span>加強(qiáng)自我心理調(diào)適,當(dāng)心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時(shí),及時(shí)主動(dòng)向家人、朋友、老師或醫(yī)學(xué)專業(yè)人員反映,接受心理輔導(dǎo)幫助。</p> 八、相信科學(xué)不傳謠 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 相信科學(xué)不傳謠,抗疫必勝士氣高</span>加強(qiáng)健康理念、知識(shí)和技能學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),通過官方渠道了解疫情和健康知識(shí),不信謠、不傳謠。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典故事,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心,引領(lǐng)社會(huì)健康風(fēng)尚。</p> 圖文：教務(wù)處 簽發(fā)：鄭彥鵬