杏壇賽課展風(fēng)采碩果累累春滿園——金水區(qū)緯一路小學(xué)信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課展評活動側(cè)記

金水區(qū)緯一路小學(xué)

為推動教師主動適應(yīng)信息化技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，促進信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，提升緯一路小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。2022年3月29日，金水區(qū)緯一路小學(xué)信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課展評活動拉開帷幕。 本階段活動時間為3月29日——31日，11位展評教師潛心研究教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，結(jié)合多種教學(xué)手段，為我們呈現(xiàn)了不同風(fēng)格而又各具特色的課堂，體現(xiàn)了緯一教師良好的個人素養(yǎng)和扎實的教學(xué)基本功。 （一）教導(dǎo)處展評前培訓(xùn) 　　活動前，教導(dǎo)處依據(jù)鄭州市教育局辦公室《關(guān)于開展2022年信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》（鄭教科信函[2022]128號）精神及發(fā)展中心相關(guān)通知，對此次展評工作進行具體安排。 解讀政策，明確任務(wù)，學(xué)校將以此次優(yōu)質(zhì)課展評活動為契機，為執(zhí)教教師搭建一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機會,同時也為學(xué)校其他老師創(chuàng)設(shè)觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺,全面促進緯一路小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。 （二）教師課堂教學(xué)展示 劉貝老師課堂教學(xué)展示 孫艷老師課堂教學(xué)展示 張淑堃老師課堂教學(xué)展示 吳家穎老師課堂教學(xué)展示 燕云鵬老師課堂教學(xué)展示? 張爽老師課堂教學(xué)展示 李曉敏老師課堂教學(xué)展示 趙爽老師課堂教學(xué)展示 高蜜老師課堂教學(xué)展示 胡威老師課堂教學(xué)展示 楊照華老師課堂教學(xué)展示? 　　優(yōu)質(zhì)課展評是不同教學(xué)風(fēng)格的碰撞和提升，展評教師們均能關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，突出教學(xué)特色、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)亮點，充分讓學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、歡快的學(xué)習(xí)過程中積極參與，學(xué)有所得。 （三）碩果累累 　　各學(xué)科教師的精彩展示，給生機勃勃的緯一校園更增添了幾分色彩。本次優(yōu)質(zhì)課展評活動由學(xué)校骨干教師組成觀課評委團，全程聽課，量化打分，最終評選出一等獎三人，二等獎八人。 “交鋒、交流、交融”，緯一師生在這里共同領(lǐng)略別樣風(fēng)采；“精心、精細(xì)、精致”，緯一團隊在這里凝心聚力收獲成長。本次展評活動不僅展示了各學(xué)科教師的風(fēng)采，還為老師們提供了交流、學(xué)習(xí)、共進、互動的機會，對金水區(qū)緯一路小學(xué)促進課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，積極打造高效課堂，促進教師隊伍的專業(yè)成長，起著積極的推動作用。