<p class="ql-block">時間過得好快，不知不覺我們已進行了三周線上教學，過去的三周我們在忙碌中感受充實，在充實中收獲滿滿。屏幕為我們搭建了合作交流的教研平臺，我們在交流中總結(jié)創(chuàng)新，在學習中改進提升。我們由開始的推送視頻課加習題講解，轉(zhuǎn)為熟練操作電腦釘釘直播和手機釘釘直播，受到了家長和孩子們的一致好評。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 老師學習篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">忙中偷閑學習直播技巧</b></p> <p class="ql-block"><b> 授課篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">直播教學，綻放異彩</b></p> <p class="ql-block">從傳統(tǒng)數(shù)學課堂到“云端”相望，數(shù)學組的老師都變成了優(yōu)秀的主播。在與學生網(wǎng)絡(luò)相見相惜的三周線上教學歷程中，<span style="font-size:18px;">我們不忘云端集體備課，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學設(shè)計，統(tǒng)一作業(yè)布置，充分發(fā)揮集體智慧和教師個人專長，群策群力，密切合作，采取多種辦法調(diào)動學生的學習興趣和學習主動性，認真落實學校對線上教學的各項要求，努力追求線上教學的質(zhì)量最優(yōu)化。隔著屏幕我</span>們堅守初心，相互鼓勵，共同守望，不離不棄，隔屏聽音，聲聲表意，以網(wǎng)為媒，字字傳情，把每一節(jié)課都打造成精品課，得到家長和孩子們廣泛贊譽。 感謝學科組老師們的真情奉獻，傾情投入，感謝孩子們的積極配合與支持！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">高顏值有特色且能提綱挈領(lǐng)的板書設(shè)計</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學生學習篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">努力追夢不負己 勤奮學習莫等閑</b></p> <p class="ql-block">在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，我們八年級的孩子&各自為戰(zhàn)，“宅”守“陣地”，自覺自律，持之以恒，沒有被病毒打到，沒有停下學習的腳步。令人欣慰的是絕大部分學生能夠自強、自立，嚴格要求自己，每日按時參加線上學習，按時保質(zhì)保量完成作業(yè)，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學子。孩子們積極適應網(wǎng)絡(luò)學習新形式，不斷探索屬于自己最佳學習方式，還不忘自我提升惠澤他人，將居家學習生活過安排的豐富多彩，呈現(xiàn)了春風十里般美麗的成長風景。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">看認真聽課的孩子們多可愛</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">為提升自己 幫助他人的孩子們點贊</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">請看看孩子們暖心的數(shù)學作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">請看看孩子們個性化創(chuàng)新作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">感動老師的小可愛＋作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">美篇記錄下了我們線上教學的點點滴滴</b></p> <p class="ql-block">三周的居家線上教學，讓我們數(shù)學組的老師們明白我們不但要仰望星空，更要腳踏實地，不斷學習和更新教學觀念，如何轉(zhuǎn)變教學方式，如何定位<span style="font-size:18px;">教師的角色，如何引導學生在家自律學習，如何讓線上學習更高效都值得我們思。</span>1.線上教學，因為看不見學生，無法掌控全體學生的聽課情況和聽課狀態(tài)，不能及時關(guān)注學生的課堂學習效果。今后如何調(diào)動學生學習的積極性和管控學生聽課狀態(tài)方面加大管理力度，值得思考。 2.抓不住部分“學困生”的作業(yè)，不交作業(yè)的學生老師無法管控，老師批改作業(yè)難度大，費眼傷神，還效果不佳，有些中等學生的學習效果會大打折扣，學生抄作業(yè)現(xiàn)象很難杜絕。3. 沒有配套的寫字板和畫圖工具 ，無法給學生進行準確規(guī)范的演示解題過程，易導致學生書寫格式不規(guī)范；4.幾何畫圖教學部分難度大，尤其是規(guī)范的尺規(guī)畫圖過程無法給學生標準演示，PPT動態(tài)畫圖演示易造成學生眼高手低 5.直播課的課程內(nèi)容安排單一，對學生而言缺乏儀式感，無法考慮學生的認知風格和學習策略差異，可能會讓一少部分不自律且家長無法監(jiān)管的孩子放棄學習。 </p> <p class="ql-block">守得云開見月明，抗“疫”勝利終將近。我們堅信：待疫情散去，風清氣朗，我們師生再次相聚在櫻花盛開，書聲瑯瑯的17中校園時，這段經(jīng)歷必將深埋在我們的記憶深處，時刻激勵警醒我們，惟有祖國的強大昌盛，才有我們的歲月靜好；惟有奮斗的青春才精彩。讓我們?yōu)橛赂覠o畏的英雄祈福，為默默奉獻的老師們點贊，為奮發(fā)有為的17中學子加油！我們堅信:只要我們砥礪奮發(fā)、篤行不怠，即使我們隔屏守望，也能戰(zhàn)勝自我！只要我們師生攜手同行，共克時堅，一定會不負韶華！居家抗疫期間我們八年級數(shù)學學科組的老師們將和孩子們繼續(xù)堅持努力，合作創(chuàng)新，總結(jié)提升，以更加飽滿的激情和昂揚的斗志，用實際行動詮釋立德樹人的責任與擔當，不忘教育初心，牢記育人使命，和孩子們一起走出最美的教育姿態(tài)！</p>