<p class="ql-block"> 2022年3月30號下午，市十中“551”思維型課堂英語教學展示與研討活動順利開展，蓮湖進校中學英語教研員杜娟老師、市十中羅慶軍校長、趙立新書記、尹鈺副校長、孫春玲副校長、王崇會副校長、教研室謝永俠副主任、教務處王毅副主任、謝婷副主任以及全體初中老師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課由張華麗老師執(zhí)教。課前，張老師認真研讀教材、精心備課。為了呈現(xiàn)最好的課堂效果，初一英語備課組的嚴麗珍老師、王月老師、馬麗老師和張華麗老師一起進行了研討，對本節(jié)課多次打磨，及時發(fā)現(xiàn)試課中的問題，對教學內容、課堂環(huán)節(jié)和學生活動等細節(jié)再次優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 公開課上，張老師首先通過自己錄制的英文視頻以及手繪的海報導入課堂，引發(fā)了學生的興趣。隨后，帶領學生完成“一審、二構、三列、四連、五美”層層遞進的書面表達任務。課堂中形式多樣的學習環(huán)節(jié)讓學生從聽說讀寫全方位得到了提升，并最終培養(yǎng)了其英語思維品質的深刻性、靈活性、敏捷性和獨創(chuàng)性。</p> <p class="ql-block"> 課后，全體聽課教師參加了思維型課堂研討交流會，會議由謝永俠副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 第一項，由尹鈺副校長介紹此次活動的內容及開展意義，并對我校551思維型課堂的內涵進行分享。</p> <p class="ql-block"> 第二項，由授課教師張華麗老師進行說課反思。張老師從教學目標、重難點、學生分析、教學流程等多方面進行說課，也對本節(jié)課中存在的問題與大家進行探討。</p> <p class="ql-block"> 第三項，王毅副主任解讀課堂觀察數(shù)據(jù)。通過我校申報的國家級課題中采用的S-T量表進行數(shù)據(jù)分析，得出課堂中師生活動的占比，為教師教學提供科學依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 第四項，區(qū)進校教研員杜娟老師進行評課指導。杜老師首先對本節(jié)課進行了肯定，表示張老師做為從教僅3年的年輕教師，專業(yè)基本功扎實，課堂組織能力強。然后從我校551思維型課堂的角度對本節(jié)課進行了點評，張老師課前準備充分，運用多媒體迅速讓學生進入課堂，課堂中語言風格活潑，通過多樣的活動調動學生的積極性，參與到課堂中，有效提升了教學效果，同時杜老師也提出了幾點建議，希望青年教師能夠注重課堂中每個細節(jié)，創(chuàng)設英文學習環(huán)境，讓學生在潛移默化中提升學習效果。最后，杜老師結合本節(jié)課深入淺出地講解了新課程改革模式下課堂變革的方法與方向，參會老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 第五項，由羅慶軍校長和趙立新書記為授課教師頒獎。</p> <p class="ql-block"> 聚焦課堂、聚焦“551”思維型課堂、聚焦教師專業(yè)成長，市十中初一英語備課組公開課圓滿結束。</p> <p class="ql-block">撰稿：王月、張華麗</p><p class="ql-block">圖片：王月</p><p class="ql-block">審核：王毅、嚴麗珍</p>