華寧縣幼兒園疫情防控應(yīng)急演練 <p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。為提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處置能力。華寧縣幼兒園于2022年4月1日開(kāi)展疫情防控的應(yīng)急演練，王玲園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 演練開(kāi)始之前，全體教職工在王園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全面學(xué)習(xí)、討論了幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、演練方案，對(duì)演練流程做了詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，使全園各崗位的教職工熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程和方法，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練有效開(kāi)展。</p> <p class="ql-block">本次疫情防控應(yīng)急演練模擬了三個(gè)場(chǎng)景:</p><p class="ql-block">場(chǎng)景一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)佩戴口罩送幼兒入園，值班門衛(wèi)、保健醫(yī)生戴好口罩、手套和使用熱成像額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門后一律測(cè)量體溫方可前往晨檢。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)體溫異常（超過(guò)37.3℃）并伴有咳嗽癥狀幼兒，立即將其轉(zhuǎn)移至隔離區(qū)域，并通知班主任及時(shí)到場(chǎng)安撫幼兒情緒。等待5分鐘后保健醫(yī)生重測(cè)體溫、做好記錄。如果體溫仍然超過(guò)37.3℃。班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或與確診病例、疑似病例接觸史。并立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景二:上班時(shí)間，園內(nèi)教師發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況</p><p class="ql-block"> XX班XXX老師在上班時(shí)間，突發(fā)發(fā)熱并伴有咳嗽癥狀，立刻前往隔離區(qū)域。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)生幫XXX老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3℃，等待5分鐘后，復(fù)測(cè)仍超過(guò)37.3℃。保健醫(yī)生做好該教師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮部進(jìn)行應(yīng)急處理。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況</p><p class="ql-block"> 幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育教師立刻拿出嘔吐包進(jìn)行處理。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)教師將幼兒帶到隔離室，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)量，第一次體溫超過(guò)37.3℃，靜等5分鐘后復(fù)測(cè)，體溫仍超過(guò)37.3℃。保健醫(yī)生將情況上報(bào)總指揮部并進(jìn)行應(yīng)急處理。</p><p class="ql-block"> 班級(jí)教師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。</p> <p class="ql-block"> 另一教師將其他幼兒帶離教室，并做好孩子的體溫測(cè)查，情緒安撫等工作。保育教師立即對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。并按要求對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控應(yīng)急演練結(jié)束后，王園長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)幼兒園防疫工作相關(guān)內(nèi)容、基本流程、操作規(guī)范中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求教職工加強(qiáng)日常觀察，力求把防疫工作做實(shí)做細(xì)，切實(shí)保障幼兒園師幼的身體健康與生命安全。</p>