<p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情卷土重來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">云端課程開啟</p> <p class="ql-block"> 此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，應(yīng)是筆聲沙沙。美好的學(xué)習(xí)時(shí)光被突如其來的新冠疫情按下了暫停鍵。校園生活被中斷，但愛不中斷，成長不中斷。</p> <p class="ql-block"> 突如其來的疫情，讓學(xué)校按下了暫停鍵，也黯淡了本該明媚的春色。為保障學(xué)生“停課不停學(xué)”、“停課不減質(zhì)”，宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)采取多項(xiàng)舉措，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實(shí)，筑牢線上教學(xué)的質(zhì)量防線。</p> 線上教學(xué)細(xì)謀劃 <p class="ql-block"> 為使線上教學(xué)落到實(shí)處、落實(shí)“雙減”政策減量不減質(zhì)，學(xué)校專門成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張成紅校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，教務(wù)處、各級(jí)部協(xié)同一致，全面負(fù)責(zé)線上教育教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施工作，及時(shí)制定在線教育教學(xué)工作實(shí)施方案，手把手培訓(xùn)教師線上教學(xué)方法和技巧，確保線上教學(xué)與線下教學(xué)無縫銜接，使各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，全面落實(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> 集體備課展智慧 <p class="ql-block"> 心有所系，必有行動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 教師們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育工作者在戰(zhàn)“疫”斗爭中應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。為了提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量，各學(xué)科教師進(jìn)行扎實(shí)的線上集體備課，積極研討教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)布置、檢測(cè)反饋、教學(xué)方式等內(nèi)容，確保每節(jié)課40分鐘線上教學(xué)精彩、高效。</p> 師生互學(xué)聚云端 <p class="ql-block"> 老師化身“主播”，成為學(xué)生心中的“網(wǎng)紅”。網(wǎng)絡(luò)的特殊性，老師的教學(xué)設(shè)計(jì)必須更精細(xì)，講課節(jié)奏要更和緩，作業(yè)設(shè)計(jì)得更科學(xué)；學(xué)生們緊跟線上教師，獨(dú)立思考，深度融會(huì)貫通。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，為樹立學(xué)生信心，老師們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，本著學(xué)生“動(dòng)心”“動(dòng)腦”“動(dòng)手”的三動(dòng)原則，各備課組制定了一系列學(xué)生管理措施和評(píng)價(jià)制度。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，老師們亮出所有同學(xué)答題記錄的計(jì)分板，進(jìn)行課前回顧評(píng)價(jià)。課前回顧評(píng)價(jià)主要從聽課效率、作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)，并量化打分。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，老師們非常關(guān)注學(xué)生的聽課效果和心理狀態(tài)，將課下的交流互動(dòng)延展到線上，隔屏的對(duì)話，微信的語音，鼓勵(lì)的文字帶著真情流淌進(jìn)學(xué)生的心田，溫暖心靈，激發(fā)斗志，真正做到“隔屏不隔愛，互動(dòng)暖人心”。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們能夠遵守課程表，提前準(zhǔn)備好上課相關(guān)資料，及時(shí)上線學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不曠課。上課期間認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，課堂思維活躍。并能根據(jù)授課教師要求，做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 除了直播課程，老師們還給學(xué)生提供一些提前錄制好的微課，譬如國家和省市的教學(xué)資源，供學(xué)生們?cè)诩易灾鲗W(xué)習(xí)。針對(duì)不同的年級(jí)，學(xué)生們的線上學(xué)習(xí)時(shí)間和課程安排也不同。為了緩解網(wǎng)課給學(xué)生帶來的過度用眼負(fù)擔(dān)，學(xué)校在線上課程中還特意安排了眼保健操活動(dòng)。</p> 作業(yè)反饋有溫度 <p class="ql-block"> 全體教師每天與學(xué)生共同學(xué)習(xí)網(wǎng)課，線上答疑，課后通過作業(yè)布置與批閱、師生互動(dòng)等方式獲取教學(xué)反饋，積極拓展教學(xué)空間，提高教學(xué)效果，確保每一位學(xué)生在疫情期間能夠?qū)W得扎實(shí)、有效。</p> <p class="ql-block"> 為了抓實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，老師們利用“班小二”“小黑板”“每日作業(yè)”等APP實(shí)現(xiàn)作業(yè)一對(duì)一在線批改、寫評(píng)語，充分激發(fā)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的熱情與積極性。那一道道紅杠和一句句評(píng)語，無不凝聚著老師的心血。老師們認(rèn)真批改作業(yè)，落實(shí)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度和優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選，激發(fā)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的積極性，使線上教學(xué)效果最大化。</p> <p class="ql-block"> 一天的課程結(jié)束后，老師們還會(huì)在備課組、年級(jí)組內(nèi)分享線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)好的做法，取長補(bǔ)短，為第二天的教學(xué)做準(zhǔn)備。</p> 靜心一隅閱美文 <p class="ql-block"> 各年級(jí)還通過開展線上讀書活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、勤積累的好習(xí)慣。每天與書相約一小時(shí)，讓讀書和閱讀成為居家學(xué)習(xí)的調(diào)味劑。</p> 體育鍛煉不打烊 <p class="ql-block"> 本著“停課不停學(xué)，宅家不停練”的原則，體育學(xué)科根據(jù)網(wǎng)課的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)段課程標(biāo)準(zhǔn)課程內(nèi)容，制定以體能練習(xí)為主、以技能練習(xí)為輔，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生身心特征，合理安排教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)次數(shù)，科學(xué)制定運(yùn)動(dòng)處方。讓學(xué)生在家更感親切、更有熱情、更加高效地投入到體育鍛煉中去。</p> <p class="ql-block"> 疫情改變了教育的方式，但從未改變教育的溫度，<span style="font-size:18px;">三尺講臺(tái)變成方寸屏幕，一字一句踐行教育初心。靜待疫情散去，靜候</span>生命綻放，我們定能遇見更好的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">停課不停學(xué)，居家也精彩！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在春天播下希望的種子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">師生攜手共創(chuàng)春華秋實(shí)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿山河無恙，守得“疫”散見月明！</p>