堅守“課堂”陣地 期盼“疫”散春來——前郭一中地理組抗“疫”篇前郭教育 <p class="ql-block"> 人間四月，春意漸濃，這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”也漸漸透出了勝利的曙光。萬眾一心克時艱，眾志成城戰(zhàn)疫情！地理組人團結一致，正在以高質(zhì)量高標準完成學校布置的各項抗疫任務和教育教學任務！</p><p class="ql-block"> 當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉化為必須堅守的“戰(zhàn)場”，地理老師們面臨了怎樣的挑戰(zhàn)？</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 教師篇——黃金組合 團結奮發(fā)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 來看看我們的地理團隊吧！</b></p> <p class="ql-block"> 講臺上，我們是一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，走下講臺，換上紅馬甲，防護服，我們又變成了“最美逆行者”。克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在自己的“戰(zhàn)斗”崗位上，盡心竭力做著應該做的事情，勇敢地堅守自己的崗位，為疫情防控工作貢獻著自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 劉主席一直在卡點執(zhí)勤代班，起早貪晚，還擔任八年級的地理教學，她總是為我們排憂解難，做我們堅強的后盾！</p> <p class="ql-block"> 高老師是我們地理組的“寶貝”，一直不忘“教學至上、學生為本”的初心和理念。她也<span style="font-size: 18px;">是網(wǎng)格員中年齡最大的，依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線，認真負責，忠于職守，</span>在平凡的崗位上默默地用愛心和責任心譜寫著教育的偉大篇章，用身體力行來踐行黨員的誓言！</p> <p class="ql-block"> 小紅是八年地理備課組長，利用嫻熟的網(wǎng)上課程技術，為地理線上教學提供技術指導。披上白衣鎧甲，成為掃碼員，穿上防護服，一上午不喝水，生怕上廁所既耽誤工作又浪費防護服。上門核酸檢測，上樓下樓累得揮汗如雨，她與醫(yī)護人員一起奮戰(zhàn)在抗疫前沿！</p> <p class="ql-block"> 小明身體單薄但最有力量，危難之時，挺身而出！</p> <p class="ql-block"> 秋月是我們組最年輕的，地理專業(yè)強，孩子小，克服種種困難奔走在抗疫前線，堅守在屏幕前方！</p> <p class="ql-block"> 小鹿七年級地理備課組長，承擔七年學科組的線上教研工作；<span style="font-size: 18px;">還是教務處的干事，大事小情都少不了她。我們倆又是常年包保棄管樓的網(wǎng)格員，一直向前奔跑的小鹿！</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 身為一名組長，感謝每個人的付出！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 教學篇——精雕細琢 保質(zhì)高效</b></p> <p class="ql-block"> 停課不停學，地理教師搖身一變，變成地理主播，當一名好主播難，當一名好主播老師更是難上加難?；畹嚼蠈W到老，通過這段特殊經(jīng)歷又學到不少本領。屏幕雖隔開了師生的空間距離，但限制不了師生之間“心心相印”的感情，就這樣，眼前無“生”勝有“生”的最高境界，展現(xiàn)在每一個直播課堂中......</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 線上教學看得見卻摸不著，隔著空間的距離，老師卻沒法走到學生身邊看看，心里總不放心。每次上課盯著大家的上線率，催著同學們抓緊交作業(yè)，微信群里催了又催，不知同學們是否感知到老師的焦急的期望與等待······</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 教研篇——線上教研 集思廣益</b></p> <p class="ql-block"> 雖然疫情給老師們的教學教研帶來諸多的不便，但是我們地理組的老師們沒有絲毫放松和懈怠，“停課不停學，離校不離教”為學生精心打造線上學習平臺，辦人民滿意教育，線上教研不間斷。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周校長，郎主任親臨網(wǎng)上課堂，與我們一道探討如何把網(wǎng)課上得更好！</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺，一支粉筆，這是辛勤園丁最形象的寫照！一臺電腦， 一只麥克風，這是辛勤園丁最特別的標配！備課研討：咬定“質(zhì)量”不放松，課前準備：“課堂”皆從磨礪出。</p> <p class="ql-block"> 俗話說：“ 臺上一分鐘，臺下十年功?！睂τ诰€上教學的老師來說，那就是“線上一分鐘，線下百倍功”。鹿老師正在準備參加縣里省里線上教研課。教研員馮老師也親臨線上課堂指導！</p> <p class="ql-block"> 一遍一遍地試播，旨為錄出高質(zhì)量的網(wǎng)課。大家圍繞著課標、學情、教材精心設計各種有創(chuàng)意和設想的教案，制作課件，遇到疑惑隨時交流，不僅達到了資源共享，而且還不斷積累和豐富了教學的課程資源，讓網(wǎng)課質(zhì)量得到了較有力的保障，真正實現(xiàn)了空中保質(zhì)保量的辦公。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 輔導篇——教學相長 答疑解惑</b></p> <p class="ql-block"> 莎士比亞說：“患難可以試驗一個人的品格?！狈浅５木秤霾趴梢燥@出非常的氣節(jié)。</p><p class="ql-block"> 風平浪靜的海面，所有的船只都可以并軀競爭；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。我們告訴學生， 因為疫情的關系，這個學期注定特殊。但是你要知道，沒有什么事情會一成不變，這場危機也是契機，是絆腳石，也可以變成墊腳石。</p> <p class="ql-block"> 很榮幸被組織抽調(diào)到疫情期間心理健康服務組，接聽熱線進行心理輔導，為廣大學生及家長心理健康保駕護航，幫助他們順利平安渡過難關。又為抗疫盡了微薄之力！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 學生篇——書生意氣 揮斥方遒</b></p> <p class="ql-block"> 特殊時期、特殊課堂、特殊的學習方式、特殊的作業(yè)反饋、認真學習的孩子是可愛的！孩子們也是最辛苦的。他們盯著電腦、手機進行長時間的網(wǎng)課學習，又要完成各科老師的任務。他們多么希望回歸昔日的課堂。</p><p class="ql-block"> 為了豐富學生的課余生活，地理學科在線上開展了二課活動，同學們?nèi)珕T參與，孩子們的潛力真是有待開發(fā)的金礦，想必大家看到以下同學們的作品和表現(xiàn)定會贊嘆不已！</p> <p class="ql-block"> 線上教學還在繼續(xù)，不斷線的是地理老師一直在踐行的承諾，一如既往地做好每項工作，上好每一節(jié)課，做好每一次輔導，關心每一位學生。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。” 即使前途險阻也風雨無懼，因為堅信：“雨后復斜陽，關山陣陣蒼”；因為篤定：“世上無難事，只要肯登攀”。</p> <p class="ql-block"> 愿春暖花開日，疫情結束時，山河無恙,人間皆安！一中相見，我們定能遇見更優(yōu)秀的自己！</p> <p class="ql-block">編輯排版：孫玉娟</p><p class="ql-block">圖片來源：地理組</p><p class="ql-block">校對審核：周慶鈺 馮蒙</p><p class="ql-block">總 審 核：張靜 吳哲月</p> 地理老師教學教研線上抗疫課堂疫情網(wǎng)課學生