<p class="ql-block"> 當(dāng)前，疫情防控形勢嚴(yán)峻，為了鞏固我市防疫成果，體現(xiàn)上級疫情防控精神，切實落實我園防疫工作要求，提升班級師生的防疫安全意識。4月1日下午3：00，我班教師根據(jù)園內(nèi)防疫要求，再次對班級幼兒及教師進(jìn)行了防疫安全主題教育活動，并開展了班級疫情防控演練活動。</p> <p class="ql-block">一、開展班級疫情防控主題教育</p> <p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)七步洗手法</p> <p class="ql-block">三、開展校園疫情防控演練</p> <p class="ql-block"> 佩戴口罩，間隔一米，自覺排隊。大門口測溫，無異常后消毒入園。</p> <p class="ql-block"> 若電子體溫計檢測異常，則用玻璃體溫計再次測溫。測溫正常，方可入園，測溫確實異常，家長直接帶離，去醫(yī)院就醫(yī)。病愈后，持核酸檢測結(jié)果和診斷證明方可來園。</p> <p class="ql-block"> 幼兒入園后，需進(jìn)行晨、午檢，測溫、記錄。</p> <p class="ql-block"> 上課過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，測溫確認(rèn)后，馬上帶離教室，進(jìn)入校內(nèi)隔離點。</p> <p class="ql-block"> 其他幼兒迅速帶好口罩，進(jìn)入校內(nèi)臨時隔離點。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)熱幼兒進(jìn)入隔理點后，再次使用玻璃體溫計測量體溫，確認(rèn)發(fā)熱的，首先報告園領(lǐng)導(dǎo)，其次聯(lián)系幼兒家長，帶幼兒離園去正規(guī)醫(yī)院檢查治療。</p> <p class="ql-block"> 教師首先對教室進(jìn)行消毒清理，再由后勤人員進(jìn)行專業(yè)消殺。</p> <p class="ql-block">四、帶動家長，積極配合防疫工作</p> <p class="ql-block">發(fā)放《致家長一封信》</p> <p class="ql-block">簽訂疫情防控《承諾書》</p> <p class="ql-block"> 此次主題教育活動，不僅提高了班級師生及家長的警惕性，更讓班級教師熟記了突發(fā)情況應(yīng)對措施。做到熟練掌握，快速反應(yīng)，及時落實，防患于未然。切實做好校園疫情防控工作，保障廣大師生的健康安全。</p>