人間最美四月天！四月的第一天，陽光明媚，春暖花開，風(fēng)中一股令人迷醉的氣息！在這個全民抗疫特別的春天，在直播教學(xué)之于，我們英語組也不忘在線上充電。 參加研討會之前，我們在教研組里合理安排提醒，老師們積極響應(yīng)。別看我們?nèi)松?，但老師們學(xué)習(xí)勁頭可不??！ 為了教師們更好地組織線上學(xué)習(xí)，山東省教育科學(xué)院組織了“山東省小學(xué)英語線上教學(xué)急難問題解決的課例研討活動”。為一線教師進行線上授課解疑答惑，我們?nèi)f分欣喜！ 美麗四月的第一天，我們屯田小學(xué)所有的英語老師如期參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這次研討會由濟南-青島-濰坊-棗莊四個市區(qū)的英語團隊介紹自己的先進經(jīng)驗，既有老師的實際課例，也有團隊的經(jīng)驗介紹 首先由來自濟南的柳葉老師分享了五年級的一節(jié)課例。我對這節(jié)課的開頭眼前一亮，老師首先出示了本節(jié)課的4個小提示，也是具體的小要求。通過這個，能讓學(xué)生更好地進行本節(jié)課的學(xué)習(xí)。在這節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，老師都提出了具體的要求，這是我需要學(xué)習(xí)的。<br> 接著濟南的五位優(yōu)秀老師組成的團隊做了“別樣的課堂 同樣的精彩”的經(jīng)驗分享，為我們分享了線上教學(xué)的一些好的經(jīng)驗做法。 第二次的經(jīng)驗分享來自青島市市南區(qū)英語教研團隊。來自青島的骨干教師王霞、臧鑫、高婕等幾位教師從單元整體分析、學(xué)情分析、分課時設(shè)計三個方面進行分享。尤其在課時設(shè)計方面，兩位老師對第一課時和第三課時的教學(xué)流程進行說課，郭娟老師針對第二課時的教學(xué)出示了一堂示范微課。各個教學(xué)環(huán)節(jié)清晰明了，對我們的教學(xué)有很大的啟發(fā)！線上課堂用語的展示也非常實用。 接下來是我們?yōu)H坊市英語團隊的經(jīng)驗介紹。首先由我們壽光市世紀鳳華小學(xué)的蔣文明老師帶來的線上課堂展示。這是我最關(guān)注的一堂課。蔣老師親切的教態(tài)，激勵的課堂用語，與學(xué)生的互動，都讓我們感受到課堂的精彩。尤其是雙師課堂的使用，由一位教師專門負責(zé)考勤以及對學(xué)生們的課堂評價，極大提高了課堂的教學(xué)效率。 接著來自我們壽光教育科學(xué)研究中心的美麗的王君主任和來自諸城市教育科學(xué)研究院的王中華主任，用對話的形式向大家介紹了“|The Hardware and Software of Online Teaching(在線課堂管理和課堂流程再造）。他們分別從“課堂組織”、“課堂互動”、“課堂流程再造”、“作業(yè)布置”和“課堂評價”五個方面對線上教學(xué)進行了有效做法的指導(dǎo)。每個方面都是讓線上教學(xué)實現(xiàn)效率最大化必不可少的環(huán)節(jié)。 <p class="ql-block">我印像很深的是王君主任提到的布置作業(yè)要求要具體！</p> 最后由棗莊的英語團隊進行分享。首先是孫靜老師的一堂展示課。我印象很深的是孫老師手拿鈴鐺，隨著音樂起舞帶動課堂氣氛。而這也是我所欠缺的。棗莊英語團隊進行了”線上教學(xué)進行時，云端教學(xué)同精彩“的線上教學(xué)經(jīng)驗分享！<br> <p class="ql-block">最后以這首詩結(jié)尾，致敬每一位線上教學(xué)老師，致敬我們自己！</p>