<p class="ql-block"> “螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女，在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢?！?lt;/p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 最近一個(gè)月，我們共同讀了一本書——《昆蟲記》，這是一部世界昆蟲的史詩，一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。</p><p class="ql-block"> 疫情沒有打斷我們讀書的熱情，看，一場線上的探索昆蟲奧秘之旅開始啦！</p><p class="ql-block"> 我們的準(zhǔn)備工作很充足哦！</p> <p class="ql-block"> 雖然線上的擁堵讓我們只能用群直播，但我們依然熱情高漲。老師拋磚引玉，先介紹一下最吸引自己的螳螂，再欣賞幾張精美的昆蟲圖片熱熱場。</p> <p class="ql-block"> 終于輪到同學(xué)們了，他們早就迫不及待了。看，“舉手”亮起來，同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的昆蟲卡片、謎語、介紹，在鏡頭里向我示意。別著急，咱們一項(xiàng)一項(xiàng)來。</p> <p class="ql-block"> 最精彩的就是“猜昆蟲”環(huán)節(jié)了，有的介紹的昆蟲特征很明顯，很容易就被同學(xué)猜出來了。有的則很難，七、八位同學(xué)都沒猜出來，對，就是唐光輝的，估計(jì)會(huì)被同學(xué)們記好久。還有的同學(xué)很正經(jīng)地拿起自己準(zhǔn)備的昆蟲謎語開始念，結(jié)果鏡頭里的大家早就看到了反面的答案，都哈哈大笑起來。</p> <p class="ql-block"> 還有孫旗勝、王子昊和姜軻鑫三位同學(xué)錄制的視頻，表達(dá)流利，思路清晰，你們?nèi)齻€(gè)真是小小昆蟲學(xué)家哦！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，大家才意猶未盡、戀戀不舍地說再見。大部分同學(xué)積極參與展示和回答活動(dòng)，相信大家在思考和交流中加深了對昆蟲的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)更多昆蟲的奧秘，真是一場充滿知識又充滿歡笑的讀書之旅。</p> <p class="ql-block"> 有同學(xué)都說鏡頭里看不太清楚，老師把部分作品搜集起來了，一起再來欣賞一下吧。</p> <p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路。雖然疫情阻止了我們“行萬里路”，但不能阻擋我們“讀萬卷書”。捧書而讀的你，是我們心中最美的樣子！</p>