<p class="ql-block">永遠(yuǎn)不要小看父母的嘴，對一個孩子的影響力。</p><p class="ql-block">——凱叔</p><p class="ql-block">?作者 | 茱莉 張惠姍</p><p class="ql-block">因?yàn)閷W(xué)校有要求，5歲的女兒開始學(xué)跳繩。</p><p class="ql-block">接連幾天都跳不到一個，孩子爸急了：</p><p class="ql-block">“不能這樣跳，這樣錯了……”“看你笨的呀，我都急死了！”</p><p class="ql-block">女兒很快不耐煩起來，最后干脆把繩子一扔，直接撂挑子了。</p><p class="ql-block">看情勢不太對，我趕緊叫停父女倆。緩了兩天后，我接著帶女兒去練。</p><p class="ql-block">各種彩虹屁都用上了：</p><p class="ql-block">“你游泳都能學(xué)會，相信你這次也能做到！”</p><p class="ql-block">“哇，今天多堅(jiān)持了10分鐘，你就成功跳了一個，真不錯??！”</p><p class="ql-block">“比昨天多跳了兩個，你又進(jìn)步了！”</p><p class="ql-block">結(jié)果孩子越跳越來勁，每天都堅(jiān)持練習(xí)。幾個月后，她就能一口氣跳小幾十個了。 </p><p class="ql-block">同一個孩子，僅僅因?yàn)榇笕藢Υ姆绞讲煌?，她的表現(xiàn)就有天壤之別。</p><p class="ql-block">這，其實(shí)就是暗示的力量！</p><p class="ql-block">腦科學(xué)家洪蘭教授說過：“大腦是可以被語言改變的。它會一直不停地因?yàn)橥饨绲男枨蠖淖兩窠?jīng)的分配?！?lt;/p><p class="ql-block">當(dāng)父母一直篤定地告訴一個孩子，你聰明又努力，學(xué)習(xí)肯定沒問題！孩子的大腦就會自動輸入，不自覺地用行為證明這個期待，從而腦子越來越好使，成績越來越優(yōu)秀。</p><p class="ql-block">反之，當(dāng)父母總是貶低孩子，孩子的大腦就會產(chǎn)生“我很糟糕、我不行”的觀念，并用各種行為去“證明”父母的話。不僅大腦會“變笨”，整個人生都可能陷入惡性循環(huán)！</p><p class="ql-block">心理學(xué)上稱這種現(xiàn)象為“自證預(yù)言”。</p><p class="ql-block">就像心理醫(yī)師蘇珊·沃德教授曾經(jīng)說的：“小孩總會相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念?！?lt;/p><p class="ql-block">暗示對孩子的影響力，真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象！</p><p class="ql-block">父母對孩子的言語評價(jià)，是孩子行為的導(dǎo)航。孩子的未來是好是壞，就藏在父母的嘴里。</p>